文言文表达和(关于“和”的古文)

1.关于“和”的古文

以“和”为题的 古诗词:【标题】:和 【年代】:唐 【作者】:白居易 【内容】:-------------------- 勤苦成名后,优游得意间。 玉怜同匠琢,桂恨隔年攀。 山静豹难隐,谷幽莺暂还。 微吟诗引步,浅酌酒开颜。 门回暮临水,窗深朝对山。 云衢日相待,莫误许身闲。

【标题】:和 【年代】:唐 【作者】:刘禹锡 【内容】:-------------------- 久辞龙阙拥红旗,喜见天颜拜赤墀。三省英寮非旧侣, 万年芳树长新枝。交朋接武居仙院,幕客追风入凤池。 云母屏风即施设,可怜荣耀冠当时。

【标题】:和 【年代】:唐 【作者】:韦应物 【内容】:-------------------- 满城怜傲吏,终日赋新诗。请报淮阴客,春帆浪作期。

和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。 ★宋·林逋

家和万事兴

其实你看 可不可以自己理解 :人活一口粮(禾) 就是和 解决全中国大众的吃饭问题 是关系民族和谐 国家昌盛的第一大问题 ~

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2.文言文中带有“和”字,“或”字的句子有哪些?

一、或

1 有时,马之千里者,一食或尽粟一石.或长烟一空

2 有的,或以为死,或以为亡.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.

文言文的"或"字不解释为"或者",解释为"有的(人或物)"

解释:

1 也许,有时,表示不定的词:~许.~者(a.也许;b.连词,用在叙述句里,表示选择关系.均亦单用“或”).~然.~则.

2 某人,有的人:~告之曰.

3 稍微:不可~缓.不可~忽.不可~缺.

二、和

1 <;形>;音乐和谐;协调。《察传》:“正六律,和五声,以通八风。”

【又】协和;和睦。《季氏将伐颛臾》:“盖均无贫,和无寡,安无倾。”

2 <;动>;和好;交好。《屈原列传》:“明年,秦割汉中地与楚议和。”

3 <;形>;温和;暖和。《兰亭集序》:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

4 <;形>;和悦;谦和。《信陵君窃符求赵》:“微察公子,公子颜色愈和。”

5 <;介>;连带;连同。杜荀鹤《山中寡妇》:“时挑野菜和根煮。”

6 <;介>;与;跟。《陈州粜米》:“和那害民的贼徒折证。”

7 <;连>;与;和。岳飞《满江红》:“八千里路云和月。”

文言文的"或"字不解释为"或者",解释为"有的(人或物)"

1 也许,有时,表示不定的词:~许.~者(a.也许;b.连词,用在叙述句里,表示选择关系.均亦单用“或”).~然.~则.

2 某人,有的人:~告之曰.

3 稍微:不可~缓.不可~忽.不可~缺.

文言文,表达

3.文言文里的我和你怎么说

一、文言文中的“我”和“你”表达方式如下:

我:余、吾 、鄙人

你:汝、子、君、足下

二、文言文中“缘”、“爱 ”就是“缘”、“爱 ”

文言文一般都是单音词,而现代汉语是双音的。

文言文的主要特点如下:

1.第一个“文”字,是美好的意思。“言”字,是写、表述、记载等的意思。“文言”两字,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”字,是作品、文章等的意思,表示的是文种。

2.“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”也叫做语体文。而“白话文”的意思就是:“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。比如像说现在的,“你吃饭了吗?”。

3.在我国古代,要表述同一件事,用“口头语言”(口语)面语言”(书面语)来表述,是不同的,比如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书面语言进行表述,却是“饭否?”。“饭否”就是文言文,这里,“饭”名词作动词用,意思为吃饭。

4.中国在1918年以前,所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现在我们一般将“古文”称为“文言文”。

5.在中华数千年历史中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

4.文言文中与的用法

(一)介词。

1.介词。和,跟,同。

沛公军霸上,未得与项羽相见(《鸿门宴》) 2。给,替。

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》) 3.比,和……比较。 ①吾孰与徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》) ②较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(《六国论》) (二)动词。

1.给予,授予。 ①与尔三矢,尔其无忘乃父之志。

(《伶官传序》) ②则与一生彘肩(《鸿门宴》) 2.结交,亲附。 ①因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》) ②合从缔交,相与为一(《过秦论》) ③与嬴而不助五国也(《《六国论》》) 3.赞许,同意。

①吾与点也。 ②朝过夕改,君子与之。

(三)通假。通”欤”。

句末语气词,表示感叹或疑问。 ①无乃尔是过与(《《季氏将伐颛臾》》) ②虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与(《《季氏将伐颛臾》》) 【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:”跟……比较,哪一个……” ①谓其妻曰:”我孰与城北徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》) ②沛公曰:”孰与君少长?”(《鸿门宴》) ③公之视廉将军孰与秦王(《廉颇蔺相如列传》) ④吾与徐公孰美(《邹忌讽齐王纳谏》)。

5.文言文中“以”和“与”的多种解释 及例句

1、因为,由于:例: ⑴此独以跛之故,父子相保。

⑵臣是以无请也。 ⑶惟三保勇而多艺,推为长。

⑷以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑸不以物喜,不以己悲。

⑹而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪? ⑻卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。

⑼不赂者以赂者丧。 ⑽以心中有足乐者。

且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。

2、而,来。例: ⑴有好事者船以入。

⑵留五百人镇之,以断洄曲及诸道桥梁。(以:以便) ⑶吾骑马挟矢以助战。

⑷卷石底以出。 ⑸而托于柑以讽耶? ⑹以啮人,无御之者。

(以:这里有如果的意思) ⑺故为之说,以俟夫观人风者得焉。 ⑻属予作文以记之。

⑼杀之以应陈涉。 ⑽高祖因之以成帝业。

(11)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (12)请立太子为王,以绝秦望。

(13)余与四人拥火以入。 (14)夫夷以近,则游者众。

(15)操悉浮以沿江。 (16)樊哙侧其盾以撞。

(17)吾诚愿与汝相守以死。 (18)忽魂悸以魄动。

(19)淫侈之俗日日以长。 (20)各各竦立以听。

(21)以致天下之士。 (22)然而隐忍以行。

(23)若潜师以来,国可得也。 (24)孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。

(25)遂拔以击荆河。 (26)遂自投汨罗以死。

(27)其责已也重以周。 (28)以一物以与物物争。

3、把,拿,用。例: ⑴贫者自南海还,以告富者。

(“以”后省略介词宾语。) ⑵以钱覆其口。

⑶屠惧,投以骨。 ⑷具以情告。

⑸以缚即炉火,烧绝之。 ⑹ 以槛车送元济诣京师。

⑺何以为计? ⑻将以攻宋。 ⑼必以长安君为质,兵乃出。

⑽故临崩寄臣以大事也。 (11)寡人欲以五百里之地易安陵。

(12)以故法为其国与此同。 (13)愿以十五城请易璧。

(14)操当以肃还付乡党。 (15)具告以事。

(16)士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。 (17)以我应他人。

(18)以虞待不虞者胜。 (19)国胡以相恤。

(20)将以衅钟。 (21)悉以心诚之话倚托,千万无渝。

4、以为,认为。例: ⑴我以日始出时去人近。

⑵臣以王之攻宋也,为与此同类。 ⑶老臣以媪为长安君计短也。

⑷皆以美于徐公。 ⑸而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间。

5、凭,靠。例: ⑴以我酌油知之。

⑵以君之力,曾不能损魁父之丘。 ⑶域民不以封疆之界。

⑷而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ⑸以勇气闻于诸侯。

⑹以攻则取。 ⑺久之,能以足音辨人。

⑻皆好辞而以赋见称。 6、按照,依照。

例: ⑴策之不以其道。 ⑵今以实校之。

⑶余船以次俱进。 ⑷何必更以多寡为差? ⑸盖以律非故杀。

⑹以次进。 ⑺则又 法从事。

7、根据。例: ⑴今以蒋氏观之,犹信。

(以:一说拿。) ⑵贵以近知远。

8、通“已”,已经。例: ⑴固以怪之矣。

⑵日以尽矣。 9、作语助,表示时间、方位和范围。

例: ⑴受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间) ⑵指从此以往十五都予赵。

(以:方位) ⑶自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围) 10、在。

例: ⑴余乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。 ⑵以八月十三斩于市。

⑶以崇祯十七年夏,自京师徒步入华山为黄冠。 ⑷果予以未时还家,而汝以辰时气绝。

11、作语助,起调整音节作用。例: 逆以煎我怀。

12、为。例: ⑴如或知尔,则何以哉?(以:做) ⑵要以不能免。

(以:是)。

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