细描的古诗句(求古诗词中的细节描写诗句)

1.求古诗词中的细节描写诗句

在杜牧的笔下，仅凝结成四句小诗：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”诗人仅摄取杨贵妃看到跑马飞送荔枝的人发出会心一笑的细节入诗，一切尽在不言中了。诗人的隐讽态度在于“妃子笑”与“无人知”，由此可见，千里迢迢飞送荔枝，完全为了博得一人的欢心，至于外人是不知内情的，看到快马飞驰的紧急情况，或许以为是为了军国大事呢？“妃子笑”的细节，起到了画龙点睛的作用。

李清照的《点绛唇》：“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗青衣透。见客人来，袜划金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”利用“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己，以便偷偷的看闯进来的翩翩少年这一动作，把一个少女惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋的心理活动，栩栩如生的刻画出来，在我们心中立起了一个天真纯洁、感情丰富却又带有几分矜持的少女形象。

元稹的小诗《行宫》，寓引古鉴今之意，抒凭吊今昔之情，向来极负盛名。诗云：“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”《唐诗别裁》说它：“只四语已抵一篇长恨歌矣。”《养一斋诗话》称它：“一十个字，足赅《连昌宫词》六百字，尤为妙境。”

下列小诗，都是以细节描写为中心组织全篇，显得摇曳多姿，昭畅述情，各显其妙：

鸣铮金栗柱，素手玉房前。

欲得周郎顾，时时误拂弦。

——李端《听筝》

禁门宫树月痕过，媚眼惟看宿燕窝。

斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾。

——张佑《咏内人》

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

——刘禹锡《乌衣巷》

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

——张籍《秋思》

驴肩每带药囊行，村巷欣欣夹道迎，

共说向来曾活我，生儿皆以陆为名。

——陆游《山村经行因施药》

城南倒社下湖忙，阿老龙钟七十强。

犹有嫁时尘埃镜，东涂西抹不成妆。

——陆游《阿老》

2.形容做事一丝不苟,认真仔细的诗句

1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

出自《冬夜读书示子聿》，作者陆游。

译文：从书本上得到的知识终归是浅显的，如果要想认识事物的根本或道理的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

出自古代的《警世贤文·勤奋篇》。

意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。

意思是：如果少年时不知道早早地勤奋学习，恐怕到年老白头时就后悔读书太迟了。

4、书到用时方恨少，事非经过不知难。

出自南宋词人陆游写的一幅劝勉联。

释义：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。

5、板橙要坐十年冷，文章不写一句空。

历史学家范文澜在自己书斋中悬有一联，用以自勉：“板凳要坐十年冷；文章不写一句空”。

意思是板凳要坐十年冷，文章不写一句空。这说的是做学问首先要有坐十年乃至二十年冷板凳的思想准备，以坚忍不拔的毅力去克服常人难以想象的困难，要树立坚定的信心和决心。

3.描写雨后晓景的诗句

床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.

2、《玉阶怨》【唐】李白

玉阶生白露，夜久侵罗袜.却下水晶帘，玲珑望秋月.

3、《秋浦歌其十三》【唐】李白

渌水净素月，月明白鹭飞.郎听采菱女，一道夜歌归.

4、《月下独酌》【唐】李白

花间一壶酒，独酌无相亲.举杯邀明月，对影成三人.

月既不解饮，影徒随我身.暂伴月将影，行乐须及春.

我歌月徘徊，我舞影零乱.醒时同交欢，醉后各分散.

永结无情游，相期邈云汉.

5、《关山月》【唐】李白

明月出天山，苍茫云海间.长风几万里，吹度玉门关.

汉下白登道，胡窥青海湾.由来征战地，不见有人还.

戍客望边色，思归多苦颜.高楼当此夜，叹息未应闲.

6、《把酒问月》【唐】李白

青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随？

皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？但见宵从海上来，宁知晓向云间没？

白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人.

古人今人若流水，共看明月皆如此.唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里.

7、《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新.野旷天低树，江清月近人.

8、《月》【唐】薛涛

魄依钩样小，扇逐汉机团.细影将圆质，人间几处看？

4.关于一两清欢的诗句有哪些?

浣溪沙·细雨斜风作晓寒 宋代：苏轼 元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山 细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。

入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。

人间有味是清欢。鹧鸪天·座中有眉山隐客史应之和前韵即席答之 宋代：黄庭坚 黄菊枝头生晓寒。

人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。

身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。

黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。红林擒近·寿词·满路花 宋代：陈允平 三万六千顷，玉壶天地寒。

庾岭封的皪，淇园折琅玕。漠漠梨花烂漫，纷纷柳絮飞残。

直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜。对此频胜赏，一醉饱清欢。

呼？童翦韭，和冰先荐春盘。怕东风吹散，留尊待月，倚阑莫惜今夜看。

满江红 宋代：苏轼 遇东坡于齐安。怪其丰暇自得。

余问之，曰：吾再娶柳氏，三日而去官。吾固不戚戚，而忧柳氏不能忘情于进退也。

已而欣然同忧患，如处富贵，吾是以益安焉。命其侍儿歌其所作满江红。

嗟叹之不足，乃次其韵 忧喜相寻，风雨过、一江春绿。巫峡梦、至今空有，乱山屏簇。

何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足。渐粲然、光彩照阶庭，生兰玉。

幽梦里，传心曲。肠断处，凭他续。

文君婿知否，笑君卑辱。君不见周南歌汉广，天教夫子休乔木。

便相将、左手抱琴旧，云间宿。武陵春 宋代：杨万里 春，因呈子西 长铗归乎逾十暑，不著鵕鸃冠。

道是今年胜去年。特地减清欢。

旧赐龙团新作崇，频啜得中寒。瘦骨如柴痛又酸。

儿信问平安。江神子（冬景） 宋代：苏轼 相逢不觉又初寒。

对尊前。惜流年。

风紧离亭，冰结泪珠圆。雪意留君君不住，从此去，少清欢。

转头山下转头看。路漫漫。

玉花翻。银海光宽，何处是超然。

知道故人相念否，携翠袖，倚朱阑。多丽·李良定公席上赋 宋代：聂冠卿 想人生，美景良辰堪惜。

问其间、赏心乐事，就中难是并得。况东城、凤台沙苑，泛晴波、浅照金碧。

露洗华桐，烟霏丝柳，绿阴摇曳，荡春一色。画堂迥、玉簪琼佩，高会尽词客。

清欢久、重然绛蜡，别就瑶席。减字木兰花 宋代：沈瀛 适然萃止。

不待灯花先报喜。不速真风。

且免毛生不为通。 诗歌棋酒。

真正清欢真正寿。事事真何。

更得真真真更多。咏怀 唐代：郑谷 迂疏虽可欺，心路甚男儿。

薄宦浑无味，平生粗有诗。 淡交终不破，孤达晚相宜。

直夜花前唤，朝寒雪里追。 竹声输我听，茶格共僧知。

景物还多感，情怀偶不卑。 溪莺喧午寝，山蕨止春饥。

险事销肠酒，清欢敌手棋。 香锄抛药圃，烟艇忆莎陂。

自许亨途在，儒纲复振时。浣溪沙 宋代：朱敦儒 风落芙蓉画扇闲。

凉随春色到人间。乍垂罗幕乍飞鸾。

好把深杯添绿酒，休拈明镜照苍颜。浮生难得是清欢。

踏莎行 宋代：晏几道 雪尽寒轻，月斜烟重。清欢犹记前时共。

迎风朱户背灯开，拂檐花影侵帘动。 绣枕双鸳，香苞翠凤。

从来往事都如梦。伤心最是醉归时，眼前少个人人送。

念奴娇（次郢州张推韵） 宋代：袁去华 满城风雨近重阳，云卷天空垂幕。林表初阳光似洗，屋角呼晴双鹊。

香泽方熏，烘帘初下，森森霜华薄。发妆酒暖，_人须要同酌。

老手为拂春山，休夸京兆扫，宫眉难学。客里清欢随分有，争似还家时乐。

料得厌厌，云窗深锁，宽尽黄金约。不堪重省，泪和灯烬偷落。

庆清朝 宋代：张炎 竹，散怀吟眺，一任所适。太白去后三百年，无此乐也。

浅草犹霜。融泥未燕，晴梢润叶初干。

闲扶短策，邻家小聚清欢。错认篱根是雪，梅花过了一番寒。

风还峭，较迟芳信，恰是春残。 此境此时此意，待移琴独去，石冷慵弹。

飘飘爽气，飞鸟相与俱还。醉里不知何处，好诗尽在夕阳山。

山深杳，更无人到，流水花间。东风第一枝 宋代：赵崇霄 妒雪梅苏，迷烟柳醒，游丝轻飏新霁。

卷帘看燕初归，步履为花早起。春来犹浅，便做出、十分春意。

喜凤钗、才卸珠幡，早换巧梳描翠。 著数点、催花雨腻。

更一番、递香风细。小莺欢暖调声，嫩蝶试晴舞翅。

清欢易失，怕轻负、年芳流水。好趁间、共整吟鞯，日访桃寻李。

点绛唇（冬） 宋代：朱淑真 风劲云浓，暮寒无奈侵罗幕。髻鬟斜掠。

呵手梅妆薄。 少饮清欢，银烛花频落。

恁萧索。春工已觉。

点破香梅萼。

5.沙暖睡鸳鸯,泥融飞燕子,谁的诗句

杜甫.唐

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

[注释]

1.迟日：春天日渐长，所以说迟日。

2.泥融：这里指泥土滋润。

3.鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。

天光照时间渐长，天气趋暖，清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。

《迟日江山丽》赏析

诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。 清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”（《说杜》），此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉（风）、嗅觉所感，那么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。 反复诵读此诗，你也会有春不醉人人自醉的感觉。此诗的成功不但在于作者善于观察物象，更在于作者善于体察物情。前人或谓杜甫这首诗“与儿童属对何异”。无非讥其造语平淡，未在追奇猎怪上下功夫，殊不知，这正是功力老到之处。周紫芝《竹坡诗话》云：“作诗到平淡处，要似非力所能。”苏轼也说：“大凡为文……渐老渐熟，乃造平淡。”这两句话用来评价杜甫这首五绝，至为恰当。