袁文清公桷文言文阅读答案(文言文元方侯袁公)

1.文言文元方侯袁公

《陈元方侯袁公》

【原文】

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而了，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（政事第三/3）

【译文】

陈元方（纪）十一岁时，去拜会袁公（绍）。袁公问：“你贤良的父亲任太丘长，远近的人都称赞他，他到底做了些什么？”元方说：“家父在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤，让人们做心安理得的事，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。”袁公说：“我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是令尊学我，还是我学令尊？”元方说：“周公、孔子生在不同时代，虽然相隔遥远，但他们的所作所为却是那么一致。周公不效法孔子，孔子也不效法周公。”

2.古文<读书五失>指哪五失

读书五失

原文：袁文清公桷，为湘江世族，受业王深宁之门。尝云：“予少时读书五失：泛观而无所择，其失情而寡要。好古人言行，意常退缩不敢望，其失懦而无立。篡录故实，一未终而屡更端，其失劳而无功。闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高。喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也。”

译文：清朝的袁文清曾经说：“我小时候读书有五个过失：泛泛的浏览但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是学说正统但是没有什么创意；收集材料、笔记过于死板，一个材料没有说完就老是改开头，这样的问题就是作无用功；听说别人的优点，总是马上学习、模仿，这样的问题就是不切实际地追求太高的目标；喜欢学习写作，没有能够保留下底稿，这个问题就很严重了.”

3.读书五失的原文和译文

读书五失改写自清朝阮葵生的《茶余客话》。

原文：

清袁文清尝云：“予少时读书有五失：泛观而无所择，其失博而寡要；好古人言行，意常退缩而不敢望，其失懦而无立；篡录故实，一未终而屡更端，其失劳而无功；闻人之长将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！”

释义：

清朝的袁文清曾经说：“我小时候读书有五个过失：泛泛的浏览但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是学说正统但是没有什么创意；收集材料、笔记过于死板，一个材料没有说完就老是改开头，这样的问题就是作无用功；听说别人的优点，总是马上学习、模仿，这样的问题就是不切实际地追求太高的目标；喜欢学习写作，没有能够保留下底稿，这个问题就很严重了。

扩展资料：

创作背景：

《茶余客话》清代阮葵生所著笔记小说，约写成于乾隆三十六年（ 1771年）前。全书原有30卷。文笔简练，内容十分丰富，涉及政治、经济、文化、法律等学科领域，保存了许多重要的史料，其有关清初典章制度和入关前后建置以及淮地名物掌故等记载，有校高的史料价值。

读书五失的启示：

1、读书要有选择，要精读，找到主旨

2、思想不能过于保守，要有创新意识

3、收集对自己有用的资料，要坚定自己立场，不要反复修改自己的心意

4、从基础做起，不要一味模仿别人，找出自己的优点，将自己做到最好

5、喜欢学习写作，就要不断积累知识、深入生活、加强写作练习，要善于观察细节

参考资料：搜狗百科-读书五失