2015上海中考文言文(初中语文中考试题阅读理解?谁有包括文言文和现代文不要什么网站)

1.初中语文中考试题阅读理解?谁有包括文言文和现代文不要什么网站

桃花源记 东晋 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山。

山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。

初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍 陶渊明像(shè)俨(yǎn)然。有良田美池桑竹之属。

阡(qiān)陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着(zhuó),悉如外人,黄发垂髫(tiáo),并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。 便要(yāo)(通“邀”)还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑(yì)人来此绝境, 不复出焉,遂(suì)与外人间(jiàn)隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为(wéi)具言所闻,皆叹惋(wǎn)。

余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。

此中人语(yù)云:“不足为(wèi)外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡(jùn)下,诣(yì)太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥(jì),高尚士也,闻之,欣然规往。 未果,寻病终, 后遂无问津者。

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2.初中语文课本语文版的古文(古诗词和文言文)翻译谁有,有的麻烦一

在一个风和日丽的日子里,我坐在家里的一张椅子上想我们未来的衣服会是?是神奇的,还是可爱的,还是…… 忽然,时光老人出现在我的眼前。

他对我说:“你不是现在就想看看未来的衣服是什么样子的吗?我现在就带你去看一看。”我感到非常奇怪,只是点了点头。

时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走了。 坐在飞船上面飞行的时候,我向时光老人提出了许多问题。

时光老人都一一告诉了我。 一会儿,我们就到了目的地。

我就跟着时光老人走出飞船。走出飞船的一刻,我的心跳得很快,因为自己激动极了。

现在,我看见了未来的衣服。 未来的衣服是五彩的,颜色有黄、红、绿……我用手去摸了一件红色的衣服。

它立刻送来了许多好吃的物品,让我馋涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黄色的衣服。

这时,你想要去哪里就可以去哪里,那是因为变出来的是一架飞机。 我摸了一下绿色的衣服,立刻来到一处草地上。

那里有许多小朋友在玩。我激动地对时光老人说:“谢谢你,带我来到这里!” 后来,时光老人要带我回家去了。

我还不愿意。 忽然,我听到叮咚的声音,马上起床了。

我说:“原来我在做梦。”我起床后,看见自己满头大汗。

这件事情真是神奇。早上,我还在想晚上做的这个梦。

这个梦让我一辈子也忘不了。可能我以后会制造出来。

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3.上海市中考课内文言文历年考过哪些

2008年上海市初中毕业学生统一文化考试语文文言诗文

课内规定默写的篇目

H版七——九年级

七年级(上) 七年级(下)

*陋室铭 *扁鹊见蔡桓公

八年级(上) 八年级(下)

*少年中国说(第三段) *桃花源记

*核舟记 *曹刿论战(第三段)

*山居秋暝 *四时田园杂兴

*游山西村 *如梦令

九年级(上) 九年级(下)

*山坡羊潼关怀古 *唐雎不辱使命

*论诗(各领风骚数百年) *出师表(第五、六、七段)

*书湖阴先生壁 *岳阳楼记

*泊秦淮 *生于忧患,死于安乐

*观沧海

*过零丁洋

2008年上海市初中学生统一文化考试语文文言诗文

课内规定默写的篇目

S版七——九年级

七年级(上) 七年级(下)

*扁鹊见蔡桓公 *狼

八年级(上) 八年级(下)

*桃花源记 *小石潭记

*醉翁亭记 *登泰山记(第三、四、五段)

*论诗 *游山西村

*咏柳 *观书有感

九年级(上) 九年级(下)

*少年中国说(第三段) *曹刿论战(第三段)

*捕蛇者说(第四段) *周公诫子

*山居秋暝 *送杜少府之任蜀川

*望岳 *琴诗

*古从军行 * 元日

2008年上海市初中毕业学生统一文化考试语文文言诗文

(新教材)考试课内篇目

七年级(上)

*卖炭翁

* 书湖阴先生壁

七年级(下)

* 论诗(其二)

八年级(上)

* 曹刿论战 (背第三段)

* 丑奴儿书博山道中壁

八年级(下)

* 陈涉世家 (背第一段)

* 小石潭记

* 梅花绝句(陆游)

*蜀相

* 步出夏门行(其二)

九年级(上)

* 孔孟论学(背前四则)

* 黄生借书说

* 醉翁亭记

* 天净沙·秋思

* 冬夜读书示子聿

* 观书有感

九年级(下)

* 唐雎不辱使命

* 出师表

* 桃花源记

* 捕蛇者说 (第四段)

4.200上海中考语文文言文20篇默写篇目

新教材)考试课内篇目

七年级(上)

*卖炭翁

* 书湖阴先生壁

七年级(下)

* 论诗(其二)

八年级(上)

* 曹刿论战 (背第三段)

* 丑奴儿书博山道中壁

八年级(下)

* 陈涉世家 (背第一段)

* 小石潭记

* 梅花绝句(陆游)

*蜀相

* 步出夏门行(其二)

九年级(上)

* 孔孟论学(背前四则)

* 黄生借书说

* 醉翁亭记

* 天净沙·秋思

* 冬夜读书示子聿

* 观书有感

九年级(下)

* 唐雎不辱使命

* 出师表

* 桃花源记

* 捕蛇者说 (第四段)

2008年中考文言文课内规定的实词数量(120个)

比鄙兵病察彻乘从当道得定伐犯方负赋更故顾观归好号还惠及极计加假间简见节竭尽进居举具聚类临虑论漫灭明命谋难平戚强请穷求取去全任入塞少舍生胜师实食使属说素汤痛亡为徙鲜向效信行形许寻业遗异易诣益阴盈余缘远责章知止致众专走足作坐

布衣 菲薄 间隔 交通 绝境 阡陌 驱驰 问津 无论 牺牲

5.2015年版 《黠鼠赋》文言文哦

黠⑴鼠赋苏子夜坐,有鼠方啮⑵。

拊⑶床而止⑷之,既止复作。使童子烛之,有橐⑸中空。

嘐嘐聱聱⑹,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭⑺而不得去者也。”

发⑻而视之,寂无所有,举烛而索⑼,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴⑽也。故不啮而啮,以声致⑾人;不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟⑿,登龟狩麟⒀,役万物而君⒁之,卒见使⒂于一鼠,堕⒃此虫之计中,惊脱兔于处女⒄,乌⒅在其为智也?”坐而假寐,私念其故。

若有告余者,曰:“汝为多学而识之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿⒆,此不一之患也。

言出于汝而忘之耶!”余俛⒇而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。

译文苏子在夜里坐着,有只老鼠在咬(东西)。苏子拍击床板,声音就停止了,停止了又响起一次。

(苏子)命令童子拿蜡烛照床下,有一个空的袋子,老鼠咬东西的声音从里面发出。童子说“啊,这只老鼠被关住就不能离开了。”

(童子)打开袋子来看里面,里面静悄悄的什么声音也没有。(童子)举起蜡烛来搜索,发现袋子中有一只死老鼠,童子惊讶地说:“老鼠刚才是在叫的,怎么会突然死了呢?那刚才是什么声音,难道是鬼吗?”(童子)把袋子翻过来倒出老鼠,老鼠一落地就逃走了,就是再敏捷的人也措手不及。

苏子叹了口气说:“真是奇怪啊,这是老鼠的狡猾!(老鼠)被关在袋子里,袋子很坚固、老鼠不能够咬破的。所以(老鼠)是在不能够咬的时候咬破袋子,用假装咬袋子声音来招致人来;在没有死的时候装死,凭借装死的外表求得逃脱。

我听说生物中没有比人更有智慧的了。(人)能驯服神龙、刺杀蛟龙、捉取神龟、狩猎麒麟,役使世界上所有的东西然后主宰他们,最终却被一只老鼠利用,陷入这只老鼠的计谋中,吃惊于老鼠从极静到极动的变化中,人的智慧在哪里呢?”(我)坐下来,闭眼打盹,自己在心里想这件事的原因。

好像有人对我说“你只是多学而记住一点知识,但还是离‘道’很远。你自己心里不专心,又受了外界事物的干扰、左右,所以一只老鼠发出叫声就能招引你受它支配,帮它改变困境。

人能够在打破价值千金的碧玉时不动声色,而在打破一口锅时失声尖叫;人能够搏取猛虎,可见到蜂蝎时不免变色,这是不专一的结果。这是你早说过的话,忘记了吗?”我俯下身子笑了,仰起身子又醒悟了。

(我)于是命令童子拿着笔,记下了我的文章。

6.2015中考19首文言文有哪些

七上

10 《论语》十则(背诵)

七下

20 口技(熟读)

八上

21 桃花源记 (背诵)

22 陋室铭、爱莲说(背诵并默写)

26 三峡(背诵)

27 记承天寺夜游(背诵并默写)

八下

21 与朱元思书(背诵)

23 马说(背诵)

24 送东阳马生序(节选)(背诵)

26 小石潭记(背诵)

27 岳阳楼记(背诵)

28 醉翁亭记(背诵)

29 满井游记(熟读理解)

九上

24 出师表(背诵)

九下

18 生于优患,死于安乐(背诵)

19 鱼我所欲也(背诵)

21 曹刿论战(背诵)

22 邹忌讽齐王纳谏(背诵)

2015上海中考文言文

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