文言文发的用法和意义(文言文“发”的多种含义,并写出含义?)

1.文言文“发”的多种含义,并写出含义?

“发”fā 发，射发也。

——《说文》壹发五豝。——《诗·召南·驺虞》发彼有的。

——《诗·小雅·宾之初筵》循声而发。——《礼记·射义》矢四发。

——《汉书·匈奴传》其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。——《史记·李将军列传》暮见火而俱发。

——《史记·孙子吴起列传》见其发矢十中八九。——宋· 欧阳修《归田录》度不中而轻发。

——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》（3） 又如： 百发百中； 发矢（射箭）； 发箭（射箭）；发功（指射技）（4） 出发；上路 发，去也。——《广雅》履我发兮。

——《诗·齐风·东方之日》朝发枉诸。——《楚辞·离骚·涉江》顷之未发。

——《战国策·燕策》卿与子敬、程公便前发。——《资治通鉴》兰舟催发。

——宋· 柳永《雨霖铃》（5）又如：发足（启程，出发）发程（启程，上路；动身启程）；发逐（出发追逐）；发迈（出发远行）（6） 打开；开启 成有子九岁，窥父不在，窃发盆。——《聊斋志异·促织》（7） 又如：发日（公文的启封日期）；发书（拆开诏书或书信）（8） 征发；征调 西门豹即发民凿十二渠。

——《西门豹治邺》（9） 又如：发召（征调）；发调（征调）；发徭（征派徭役）（10） 发生；发出 使人发书于赵王。——《史记·廉颇蔺相如列传》而大声发于水上。

——宋· 苏轼《石钟山记》怀怒未发。——《战国策·魏策》变遂发。

——清·梁启超《谭嗣同传》（11） 又如：发念（萌生念头）；发意（产生某种意念）；发兴（发生）（12） 发布；宣告 今王发政施仁，使天下仕者皆立于王之朝。——《孟子·梁惠王上》遂发命，遽兴姜戎。

——《左传·僖公三十三年》（13） 又如：发政（发布政令）（14） 抒发；发泄 发狂吟。——《三国演义》发其志士之悲哉。

——明· 张溥《五人墓碑记》（15） 又如：发郁（发泄郁结在心头的烦闷）；发忿（发泄愤恨的情绪）；发挥（抒发）（16） 派遣 吾欲发兵，使公及桓楚将。——《史记·项羽本纪》二世元年四月，发闾左适戍 渔阳九百人。

——《史记·陈涉世家》孤当续发人众，多载资粮，为卿后援。——《资治通鉴》（17） 又如：发师（派遣军队、出兵）；发导（派遣向导）（18） 挖掘 于败石丛草处，探石发穴。

——《聊斋志异·促织》（19） 又如：发冢（掘墓）；发硎（发掘整理）；发揭（发掘，揭开）（20） 花开放 野芳发而幽香。——宋· 欧阳修《醉翁亭记》（21） 又如：发秀（开花）；发彩（指开花）（22） 送出；交付。

与“收”相对；发出 发五十金。——明· 张溥《五人墓碑记》（23） 又如：发电报（24） 因得到大量财富而兴旺。

如：暴发（突然发财得势）（25） 发酵，膨胀 如：面发了；发一发干菜（26） 卖出。如：发兑（批发；卖出）；发脱（卖出；打发；除去）（27） 繁育；生长。

如：发孚（发芽）；发鲜（发芽）；发荣滋长（草木繁茂的萌发生长）（28）施行；开始。如：发头（开始；起头）；发讲（开始讲解）；发始（开始）；发严（开始严阵待命）（29） 阐发。

如：发微（阐发微妙之处）；发义（阐发义理）；发题（阐发题意）；发蕴（阐发奥秘之情）（30） 显现；显露 征于色，发于声，而后喻。——《孟子·告子下》凄凄切切，呼号奋发。

——宋· 欧阳修《秋声赋》（31） 又如：发色（呈现色彩）；发迷（显现迷惘的神情）；发梦（显现梦境）（32）表现。如：发华（表现出文采）；发威（显示威风）；发藻（显示文采）（33）散发；发给。

如：发越（散发，播散）；发挥（散发光辉）（34） 举事；发难 。如：发谪（举发；谴责）；发衅（挑起争端）；发举（兴起，举事）（35） 倡始；提出。

如：发端（36） 启发；开导。如：发悟（启发使领悟）；发机（启发机杼。

多指诗文的构思和布局）（37） 提拔；举荐 。如：发困（举荐处于困境的人）；发荐（发迹，被荐举）（38） 传扬；张扬 。

如：发闻（传播；显扬；传扬名声）；发德（使道德显扬）（39） 揭露；暴露（40） 又如：发奸（揭发坏人坏事）；发潜（揭发潜伏的坏人坏事）；发举（揭发，检举）（41） 点燃；燃烧起来 褺 同时发火。——《资治通鉴》（42） 又如：发爨（烧火做饭）；发薪（点燃柴草）（43） 疾病发作 。

如：发脾寒（患疟疾病）；发痧（患中暑或霍乱等急性病）（44）制作；拟定如：发天葩（比喻制作新奇的文章）（45） 歌唱；表演；演奏。如：发调（发出曲调）；发猛（高亢清扬的乐声）；发梁（歌声绕梁不绝）（46） 感到 。

如：发虚（饿得发慌）；发软；发晕（47） 行动 。如：发止（行止；进退）；发乔（做出滑稽可笑的动作）（48） 发源；发端 。

如：发轸（比喻事物的起始、开端）；发岁（一年起始）（49） 发性，使性子 。如：发业（发怒；作孽）；发村（撒野；发脾气）；发野（撒野；蛮不讲理）（50） 流露感情 。

如：发中（发自内心）（51） 通“拨（ bō）”。除去；错乱 居干之道，菑栗不迤，则弓不发。

——《周礼·考工记·弓人》毋逝我梁，毋发我笱。——《诗·邶风·谷风》（52） 通“法”。

效法，遵守 法者不可不恒也，存亡治乱所从出，圣君所。

2.发在文言文里面的意思和例句

就在文言文中的意思及例句：

①<；动>；接近；靠近；趋向。《劝学》：“木受绳则直，金就砺则利。”《赤壁之战》：“邂逅不如意，便还就孤。”

②<；动>；上；上登。《信陵君窃符救赵》：“乃谢客就车。”

③<；动>；就任；就职。《陈情表》：“臣具以表闻，辞职不就。”

④<；动>；参加；参与。《芋老人传》：“知从郡城就童子试归。”

⑤<；动>；承受；接受。《肴之战》：“使归就戮于秦。”

⑥<；动>；择取；效法。《原君》：“去其不如舜者，就其如舜者。”

⑦<；动>；成就；成功。《乐羊子妻》：“当日知其所亡以就懿德。”《荆轲刺秦王》：“轲自知事不就，倚柱而笑。”

⑧<；动>；看；观赏。《过故人庄》：“等到重阳日，还来就菊花。”

⑨<；介>；向；从；跟。《狱中杂记》：“余尝就老胥而求焉。”

⑩<；介>；就着；根据。《芋老人传》：“然就其不忘一芋，固已贤夫并老人而芋视之者。”

⑾<；连>；即便；即使。《三国志·蜀书·法正传》：“就复东行，必不倾危矣。”

⑿<；副>；即，便。《红楼梦》：“至院外，就有跟贾政的小厮上来抱住。”

3.文言文“之”的7种用法和意义

之

1.用作代词，又分几种情况：

（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。例如：

作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语。）

輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。）

人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语。）

（二）指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。如：

均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）

2.用作助词，也分几种情况：

（一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。如：

若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》）

道之所存，师之所存也（《师说》）

（二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。如：

古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）

（三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如：

宋何罪之有？（《公输》，即“宋有何罪”）

（四）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。如：

师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（《捕蛇者说》）

孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》）

（五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。如：

顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》）

毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（《毛遂自荐》）

4.文言文中的“是”有哪些意义和用法

在古代汉语和现代汉语中，“安”的全部释义如下：

1.平静，稳定：~定。~心。~宁。~稳。~闲。~身立命。~邦定国。

2.使平静，使安定（多指心情）：~民。~慰。~抚。

3.对生活工作等感觉满足合适：心~。~之若素（遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意）。

4.没有危险，不受威协：平~。转危为~。

5.装设：~置。~家立业。

6.存着，怀着（某种念头，多指不好的）：他~的什么心？

7.疑问词，哪里：~能如此？

8.姓。

现代汉语唯一比较少用的义项是第7项，疑问词，表示“怎么？哪里？”的意思，一般用在句首。

举例：“安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜”——李白《梦游天姥吟留别》