文言文尔的词性(古文中“尔”是什么意思?)
1.古文中“尔”是什么意思?
一、尔字的词性为代词、助词或语气词，相当于“地”、“然”，组词为卓尔、率尔。
解释为你，你的，可以组词为尔父、尔辈、尔汝等。解释为如此，组词为偶尔、不过尔尔。
二、尔 ěr 1、代词，你；你的。《子路、曾晢、冉有、公西华侍坐》：“尔何如？。”
《肴之战》：“尔何知。”意思是你知道什么。
2、代词，这（样）；那（样）。《孔雀东南飞》：“同是被逼迫，君尔妾亦然。”
意思是同样是被逼迫的，丈夫这样，妻妾也是这样。 3、形容词、副词或动词词缀。
《鱼我所欲也》：“呼尔而与之，行道之人弗受。”意思是叫别人来吃，行走在道路上的人也不会吃。
4、兼词。同“耳”，相当于“而已”，译作“罢了”《志油翁》：“无他，但手熟尔。”
意思是没有其他原因，就是熟练罢了。 5、助词，同“耳”。
可译作“了”加强肯定语气。柳宗元《捕蛇者说》：“非死则徒尔。”
意思是不是死就是走了。 扩展资料 尔字组词： 1、尔曹：尔辈；你们。
杜甫《戏为六绝句》：“尔身与名俱灭。”意思是你们的生命和名声都没了。
2、尔尔：答应之声，相当于“是是”。《孔雀东南飞》：“媒人下床去，诺诺复尔。”
意思是媒人离开床铺，连连称是。 4、尔来：自那时以来；近来。
《蜀道难》：“尔来四万八钱岁，不与秦塞通人烟。”意思是自那四万八千年前，就不在与世间相联系。
5、尔汝：古代尊长对卑幼者的称呼，引申轻贱之称。《魏书·陈奇传》：“尝众辱奇，或尔之，或指为小人。”
意思是 曾经当众侮辱陈奇，有的人轻贱他，有的人说他是小人。
2.文言文中尔和汝的区别
一、不同的词性类
尔的词性是代词、助词或语气词。
如有2113名词和代词。
二、不同的含义
尔：
1、相当于“5261地”和“然”，词组是卓尔和枣儿。
2、可以解释为你，你的，可以表4102述为二父，二代，二如等。1653
3、可以这样解释。
汝：
1、你们：你们这一代。你，等等，你。你会怎么做？
2、姓氏。
3、形状声音。从水里，女版声。原意：如水。
三、不同的结构
尔是一个单一的结构。汝是左右权结构。
3.文言文的尔是什么意思
尔
形容词义：
1、形声字。本义：窗格花纹。后引作薾。华盛的样子。
彼尔维何？维常之华。——《诗·小雅》。毛传：“尔，华盛貌。”
2、近。通“迩”。
戚戚兄弟，莫远具尔。——《诗·大雅》
尔上敦黍于筵上右之。——《仪礼·少牢馈食礼》
公降立于阼阶之东南，南乡尔卿。——《仪礼·燕礼》
名相近者相远也，实相近者相尔也。——《周礼·地官·肆长》
士不信悫而有多知能，譬之其豺狼也，不可以身尔也。——《荀子·哀公》
3、浅近。
4、代词义：
1、第二人称代词，你。
尔为尔，我为我。——《孟子》
尔安敢轻吾射。——宋·欧阳修《归田录》
2、您；你们。通常放在关系词“所”之前。如尔曹：你们大家。
3、那。
尔夜风恬月朗。——《世说新语》
4、这个；此。
问君何能尔。——晋·陶渊明《饮酒》
5、如此；这样。
尔毋从从尔。——《礼记·檀弓》
助词义：
1、形容词、副词的词尾，相当于“然”。
鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。——《论语》
2、相当于“了”。
非死则徒尔。——唐·柳宗元《捕蛇者说》
3、应诺声。相当于“是”。如尔尔：应答之词，等于唯唯、是是。
4、通“耳”，表示限止用在句末，可译为“而己”“罢了”。
唯手熟尔。——宋·欧阳修《归田录》
4.文言文中的“耳”是什么意思
◎ 耳 ěr
〈名〉
(1) （象形。甲骨文字形，象耳朵形。汉字部首之一。本义：耳朵）
(2) 同本义 [ear]
耳，主听也。——《说文》
耳者，肾之候。——《白虎通·情性》
耳者，心之候。——《春秋·元命苞》
耳目者，心思之助也。——《鬼谷子·权篇》
坎为耳。——《易·说卦》
忠言逆耳利于行。——明· 刘基《苦斋记》
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？——宋· 苏轼《石钟山记》
(3) 又如：耳目官（指耳、目两种器官）；耳斡儿（亦作“耳挖子”。掏耳垢的小勺，另一头有尖头）；耳朵垂子（借指耳窝）；耳根厢（耳边）；耳顺（六十岁）
(4) 听觉，听力 [sense of hearing]。如：耳识，耳性（记性）；耳重（重听。耳朵听觉不灵敏）；
(5) 耳状的东西 [an ear-like thing]。如：索耳；吊耳；木耳；银耳；虎耳草；耳杯（两侧有便于拿取的耳提的杯子）
(6) 谷物在雨淋后所生的芽 [sprout(of grain on the cereal)]
禾头生耳黍穗黑，农夫田父无消息。——杜甫《秋雨叹三首》
(7) 位置在两旁的如：耳门；耳房
词性变化
◎ 耳 ěr
〈动〉
(1) 听到，听说 [hear;listen]。如：耳食之学（传闻中得到的浮浅知识）；耳顽（听不进去）；耳生（听来生疏）；耳决（犹耳闻）
(2) 附耳而语 [whisper]。如：耳言（犹耳语）；耳报（暗中报告，私下传言）；耳提面命（当面讲，甚至揪着耳朵讲。比喻教导得殷勤恳切）
(3) 通“佴”。退后，居次 [withdraw]
人自为种而天下耳。——《庄子·天运》
◎ 耳 ěr
<；语气>
(1) 表示限制，相当于“而已”、“罢了” [that is all]
技止此耳。——唐· 柳宗元《三戒》
止增笑耳——《聊斋志异·狼三则》
子曰∶“二三子！ 偃之言是也。前言戏之耳。”——《论语·阳货》
从此道至吾军，不过三十里耳。——《史记》
(2) 表示肯定或语句的停顿与结束，如同“矣”，相当于“了”、“啊”、“也”
田横，齐之壮士耳。——《资治通鉴》
且壮士不死即已，死即举大名耳。——《史记》
◎ 耳 ěr
<；连>
表示转折关系，相当于“而”
故化成俗定，则为人臣者，主耳忘身，国而忘家，公耳忘私。——贾谊《治安策》
5.文言文中而字的用法
文言文中而字的用法
“舍生而取义”中的“而”表并列。从语法角度看，“而”连接前后两个动宾结构“舍生”“取义”，无轻重之分，更无递进，转折关系。“舍生而取义”解释为舍弃生命选择道义。
下面是“而”用法总结！
而
(1) 第二人称代词，（2） 一般作定语
某所，而母立于兹。
( 2 ) 副词，译为“就，才”。
然则何时而乐耶？
(3)连词
并列关系，一般不译。
蟹六跪而二螯。
递进关系，译为“并且”或“而且”。
君子博学而日参省乎己。
承接关系，译为“就”“接着”或不译。
吾方心动欲还，而大声发于水上。
转折关系，译为“但是”或“却”。
青，取之于蓝，而青于蓝。
假设关系，译为“如果”或“假如”。
死而有知，其几何离？
⑥修饰关系，连接状语与中心词，可译为“地”也可不译。
吾尝终日而思，不如须臾之所学也。
因果关系，译为“因而”。
余亦悔其随之而不得及夫游之乐也。
⑧表比喻，译为“如同”。 军惊而坏都舍。
本文共用25个“而”字，表示前后词句并列、承接、修饰、转折等关系，想一想下列语句中“而”字的用法，体会它们各自语气的轻重，探究“而”轻重音朗读的规律。
(1)、太守与客来饮于此……而年又最高（递进、重读）
(2)、若夫……岩穴暝 （承接、轻读）
(3)、朝而往，暮而归 （修饰、轻读）
(4)、溪深而鱼肥 （并列、轻读）
(5)、禽鸟……而不知人之乐 （转折、重读）
累死我了，不许抄袭哦！
6.文言文中而的用法,词性及例子
以 释义 yǐ①<动>用；使用。
：“忠不必用兮，贤不必~。”②<动>做。
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何~哉？”③<动>认为。：“皆~美于徐公。”
④<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。：“愿~十五城请易璧。”
⑤<介>起提宾作用，可译为“把”。：“秦亦不~城予赵，赵亦终不予秦璧。”
⑥<介>表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。：“而吾~捕蛇独存。”
：“且~强秦之故逆强秦之欢，不可。”⑦<介>表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。
：“武~始元六年春至京师。”⑧<介>表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。
《战国策？周策》：“天下有变，王割汉中~楚和。”：“（公子）欲~客往赴秦军，与赵俱死。”
⑨<连>表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。：“夫夷~近，则游者众；险~远，则至者少。”
⑩<连>表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。：“予与四人拥火~入。”
⑾<连>表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，~先国家之急而后私仇也。”
⑿<连>表修饰和被修饰关系。：“木欣欣~向荣，泉涓涓而始流。”
⒀<连>表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。：“作~贻之。”
⒁<连>表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯~下，莫不逾侈。”
⒂<连>表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。
~言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”⒃<副>通“已”。已经。
《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固~怪之矣。”。
