文言文双音节复合词(14.古文二则二.用双音节词语解释带点字什么叫双音节,急,打好了?)

1.14.古文二则二.用双音节词语解释带点字什么叫双音节,急,打好了?

双音节语素,组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词.把带点字所在句子发来,光独立的一个字不能准确解释.所谓的额外的湘鄂.菊:菊花盛开的时候,清香四处散发.它的花瓣,有的象细丝,有的象鸟雀的爪子.它的颜色,有的黄,有的白,有的赭,有的红.种类繁多,性质耐寒.严霜降落以后,许多花凋谢了,只有菊花在盛开莲:也叫做荷花,暮春时节栽种,盛夏时节开花.它的叶子大的就象盘子一样,想的则象铜钱一般.它的茎横在泥中,叫莲藕,它的果实叫莲子.藕和莲子都可以食用.(对不起啊,发的时候忘发意思了)。

双音节复合词有哪种类型,三音节复合词,文言文复合词是什么意思

2.什么是叠音词双声词叠韵词啊请举例

叠 音 词、双 声 词 和 叠 韵 词 汉 语 的 双 音 节 词 一 般 是 由 单 音 节 词 发 展 而 来 的, 因 此 我 们 对 一 个 双 音 节 词 的 含 义, 可 以 从 构 成 这 个 双 音 节 词 的 每 个 词 素 本 身 的 含 义 去 理 解。

但 汉 语 中 有 三 种 特 殊 的 双 音 节 词, 必 须 从 整 体 上 来 理 解 它 的 含 义, 不 能 把 它 们 分 割 开 来 看 它 的 含 义。 1、叠 音 词: 如“ 津 津、洋 洋、纷 纷、潺 潺、往 往” 等。

上 面 这 些 叠 音 词 并 不 是 由“ 津、洋、纷、潺、往” 等 重 叠 形 成 的, 也 不 能 从 这 几 个 字 的 含 义 去 理 解 上 述 叠 音 词 的 含 义, 只 能 从 整 体 上 去 理 解。 它 们 与“ 高” 的 重 叠 形 式“ 高 高”,“ 慢” 的 重 叠 形 式“ 慢 慢”,“轻” 的 重 叠 形 式“ 轻 轻” 等 的 构 成 形 式 是 不 同 的。

2、双 声 词: 如:“ 淋 漓、匍 匐、踌 躇、犹 豫、流 利、慷 慨、吩 咐、崎 岖” 等。 上 述 双 音 节 词 的 两 个 字 的 声 母 相 同, 叫 双 声 词, 它 们 也 都 不 能 拆 开 来 理 解 和 使 用,“ 淋” 和“ 漓” 各 自 都 不 包 含 有“ 淋 漓” 的 意 思; 谁 也 没 法 解 释 什 么 是“ 踌”, 什 么 是“ 躇”。

3、叠 韵 词: 如:“ 崔 嵬、峥 蝾、徘 徊、荡 漾、汹 涌、咆 哮、彷 徨、憧 憬” 等。 上 述 双 音 节 词 的 两 个 字 韵 母 一 样, 叫 叠 韵 词。

叠 韵 词 和 双 声 词 一 样, 也 都 不 能 拆 开 来 理 解 其 含 义, 因 为 它 们 也 都 不 是 按 意 义 的 关 系 而 结 合 起 来, 而 是 按 叠 韵 关 系 而 结 合 的。 汉 语 中 这 三 种 特 殊 形 式 的 双 音 节 词, 在 语 言 表 达 上, 往 往 使 作 品 具 有 音 乐 美, 听 起 来 很 悦 耳, 从 而 产 生 更 加 良 好 的 表 达 效 果, 尤 其 是 诗 歌 中 更 是 常 常 使 用。

以 上 三 种 双 音 节 词 都 不 是 凭 意 义 关 系 把 两 个 字 组 合 起 来, 所 以 不 能 分 开 来 理 解, 自 然 也 不 能 分 开 来 使 用。 像 下 面 句 子 中 双 音 词 和 叠 韵 词 的 用 法 就 是 错 误 的:“ 他 一 个 人 在 街 头 徘 来 徊 去”,“ 我 们 憧( 憬 ) 着 美 好 的 未 来”,“ 他 心 里 又 犹 又 豫”。

因 此 我 们 必 须 正 确 地 使 用 叠 音 词、双 声 词 和 叠 韵 词。

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3.双音节词是啥

1)由两个音节组成的词就叫双音节词,它占词的绝大多数。

如:认真、勤劳 、谨慎等。 此外,还有单音节词,如:鸟、山 、笑等。

还有多音节词,如:社会主义、麦克风 、布尔什维克等。 (2)在汉语中,一个字相当于一个音节。

而双音节词就相当与把一个字在词义相同的条件下扩展为两个字。列如:“将”字变双音节词就是“将来”、“将要”等。

单音节词是一个音节组成的词,就是一个音节表示一定的意义. 双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词,就是这些个音节 共同 组成一定的意义. 在古代汉语中,一个汉字往往就是一个音节. 音节是只能表达声音的自然语音片段. 词是有声音和意义组成的语法单位.。

4.哪些双音节词变比较级末尾加er,哪些在前面加more

1、单音节词和部分双音节词直接加er。

(1)、直接在词尾加er:small smaller、short shorter、tall→taller

(2)、重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加er:big bigger、hot hotter

(3)、“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加er:easy easier、heavy heavier、busy busier

2、多音节词在词前加more。

beautiful more beautiful、different more different、easily more easily

一、small

读音:英 [smɔːl] 美 [smɔːl]

释义:小的。

语法:small可指体积、程度、数量、价值、力量、重要性等的“小的,少的”。

二、short

读音:英 [ʃɔːt] 美 [ʃɔːrt]

释义:短的。

语法:short的基本意思是“短的”,既可指持续的时间“短”,也可指长度“短”、高度“矮”或在重量、数量等方面“短缺的,不足的,未达标的”。

三、tall

读音:英 [tɔːl] 美 [tɔːl]

释义:高的。

语法:tall用作形容词的基本意思是“高”,多指由顶到底的长度,尤其指比较细长的东西,如人、树、建筑物等。

四、easy

读音:英 [ˈiːzi] 美 [ˈiːzi]

释义:容易的。

语法:easy的基本意思是“容易的,不难的,不费力的”,指某事做起来不困难,多用于指事,而少用于指人。

五、busy

读音:英 [ˈbɪzi] 美 [ˈbɪzi]

释义:忙碌的。

语法:busy用作形容词的基本意思是“忙的”,通常指人经常或暂时埋头于一项工作,含有“热衷于”的意味。

文言文双音节复合词

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