带有布衣励志文言文(励志古诗词84个字的)

1.励志古诗词84个字的

龟虽寿 汉魏·曹操 神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。 《论诗十绝》 宋·戴复古 草就篇章只等闲,作诗容易改诗难。

玉经雕琢方成器,句要丰腴字妥安。 《题乌江亭》 唐·杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 《小松》 唐·杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。 《咏史》 唐·高适 尚有绨袍赠,应怜范叔寒。

不知天下士,犹作布衣看。 《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 《公子行》 唐·贯休 锦衣鲜华手擎鹘,闲行气貌多轻忽。

稼穑艰难总不知,五帝三王是何物? 《悯旱》 清·洪亮吉 镇心帷车坐,偏愁云气晴。 客行殊望雨,敢说为苍生。

《长歌行》 乐府诗集 青青园中葵,朝露待日曦。 阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

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2.阅读甲

【小题1】 (1)毛:草(2)卑鄙:身份低微,见识短浅。

(3)妻子:妻子和儿女(4)或:有时【小题2】B【小题3】(1) 只求能在乱世中苟且偷生,不谋求在诸侯前扬名做官。(2分) (2) (经常)连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。

【小题4】诸葛亮:北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。范仲淹:以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

【小题5】 有关典故如:初出茅庐:火烧新野:借东风;空城计;失街亭;气周瑜等等有关成语如:三顾茅庐;鞠躬尽瘁;死而后已等等有关名言警句如:淡泊以明志,宁静以致远;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;出世一表真名世,千载谁堪伯仲间等等有关俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮等等【小题1】试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。 还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。

注意“卑鄙”“妻子”的特殊用法。考点:理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。【小题2】试题分析:A、躬耕于南阳解释为:在 还于旧都解释为“到”B项中每以天下为己任,解释为“把” 咨臣以当世之事解释为“拿,用”D项中乃至被谗受贬 解释为“等到”, 家祭无忘告乃翁解释为“你的”。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

【小题3】试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。翻译这一句时要注意第一句注意“于”字的翻译,第二句注意“食” 字的翻译。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题4】试题分析:此题考查学生对人物政治抱负的关键语句的把握。注意在平常的学习中总结出政治抱负的句子。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。 能力层级为分析综合C。

【小题5】试题分析:此题属于开放性试题,答案不唯一,写出关于诸葛亮的故事或俗语即可,注意限制性词语“至少三个”。考点:识记文学常识。

能力层级为识记A。

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3.高中生必读的励志古文 有气势的

少年中国说 〔清,一九00年二月〕梁启超 日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳。

老年人如瘠牛,少年人如乳虎。老年人如僧,少年人如侠。

老年人如字典,老年人如戏文。老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路。

老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年人与少年人性格不同之大略也。任公曰:人固有之,国亦宜然。

任公曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏,或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之处无天地;舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声;舍待死之外无事业。美人豪杰且然,而况寻常碌碌者耶?生平亲友,皆在墟墓;起居饮食,待命于人。

今日且过,遑知他日?今年且过,遑恤明年?普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。于此人也,而欲望以拿云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能? 呜呼!我中国其果老大矣乎?立乎今日以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功,若何之烜赫。

历史家所铺叙,词章家所讴歌,何一非我国民少年时代良辰美景、赏心乐事之陈迹哉!而今颓然老矣!昨日割五城,明日割十城,处处雀鼠尽,夜夜鸡犬惊。十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴,岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶?呜呼!凭君莫话当年事,憔悴韶光不忍看!楚囚相对,岌岌顾影,人命危浅,朝不虑夕。

国为待死之国,一国之民为待死之民。万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪! 任公曰:我中国其果老大矣乎?是今日全地球之一大问题也。

如其老大也,则是中国为过去之国,即地球上昔本有此国,而今渐澌灭,他日之命运殆将尽也。如其非老大也,则是中国为未来之国,即地球上昔未现此国,而今渐发达,他日之前程且方长也。

欲断今日之中国为老大耶?为少年耶?则不可不先明“国”字之意义。夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。

夫如是,斯谓之完全成立之国。地球上之有完全成立之国也,自百年以来也。

完全成立者,壮年之事也。未能完全成立而渐进于完全成立者,少年之事也。

故吾得一言以断之曰:欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。 夫古昔之中国者,虽有国之名,而未成国之形也。

或为家族之国,或为酋长之国,或为诸侯封建之国,或为一王专制之国。虽种类不一,要之,其于国家之体质也,有其一部而缺其一部。

正如婴儿自胚胎以迄成童,其身体之一二官支,先行长成,此外则全体虽粗具,然未能得其用也。故唐虞以前为胚胎时代,殷周之际为乳哺时代,由孔子而来至于今为童子时代。

逐渐发达,而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之迟者,则历代之民贼有窒其生机者也。

譬犹童年多病,转类老态,或且疑其死期之将至焉,而不知皆由未完成未成立也。非过去之谓,而未来之谓也。

且我中国畴昔,岂尝有国家哉?不过有朝廷耳!我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。

朝也者,一家之私产也。国也者,人民之公产也。

朝有朝之老少,国有国之老少。朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。

文、武、成、康,周朝之少年时代也。幽、厉、桓、赧,则其老年时代也。

高、文、景、武,汉朝之少年时代也。元、平。

4.励志的文言文

原发布者:李鹏亚

关于励志完整的文言文

【篇一:关于励志完整的文言文】

2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿

3、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

苏轼

4、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

王贞白

5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

韩愈

6、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。

颜之推

7、绳锯木断,水滴石穿。

罗大经

8、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

郑板桥

9、光阴似箭,日月如梭。

《增广贤文》

10、人生在勤,不索何获。

张衡

11、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子

12、有志不在年高,无志空活百岁。

石玉昆

13、会当凌绝顶,一览众山小。

杜甫

14、穷则变,变则通,通则久。

《易经》

15、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

陆游

16、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

司马迁

17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

陆游

18、百学须先立志。

朱熹

19、工欲善其事,必先利其器。

孔子

20、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

《荀子》

21、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

林则徐

22、人生如梦,一樽还酹江月。苏轼75古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有

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