用文言文怎么说任职(阅读下面文言文,完成后面题目                 )

1.阅读下面文言文,完成后面题目                 

1。

C2。D3。

D4。①他同人谈话，肯定对的否定错的，一定要把道理说透彻才罢休。

②他被世人称赞的原因，也是被人嫉妒的原因，因此他最终不得志而死。1。

试题分析：提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义，同时最终也要落实到实词的推断上，因而掌握推断的技巧至关重要。 因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。

答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。分析可知，C、贷：借出、借给。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。 能力层级为理解B。

2。2】试题分析：文言文断句是文言文翻译的一种特殊形式，较翻译句子要容易一些。

解答本题，首先要通晓文意，然后再沿波探源抓标志。一是要结合上下文的具体意思，二是要凭借自己的文言语感，三是对古代文化知识要有一定的了解。

以上几点综合思考去做。本题以语言内部相对完善的独立单位为主，考查对文意的把握。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3。3】试题分析：评价文章的思想内容和作者的观点态度是指在对文章的思想内容和作者的观点态度正确理解把握的基础上，对文章的思想内容和作者的观点态度做出恰当的评价。

分析作者的思想观点和文章的思想内容是否准确、深刻、全面、客观或偏激、浮浅、片面、主观臆断等。可采用假设法与代入法，把句子放回到原文语境中，结合上下文，与选项所在相应段落进行比较。

分析可知，D、“可惜未能全施行”错。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。

能力层级为鉴赏评价D。4。

4】试题分析：本题首先要找出关键字或文言特殊句式进行重点翻译，除一些带有比喻性的词语，一般在直译的基础上，而后意译。整句翻译时，再按照现代汉语的语法要求，做到文通句顺，表意准确。

注意两句关键字句的翻译，①第一个“是”（动词，肯定），第一个“非”（动词，否定），“务”（务必、一定）“穷尽”，② “见……于”（表被动），“于”，“所以”（两个均为“原因”），“卒”（最终），“穷”，“以”。考点：理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解B。【参考译文】 师鲁，河南人，姓尹，名洙。

可是天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，他的名声被当时人看重。世上了解尹师鲁的人，有的推崇他的文学才能，有的佩服他看问题有见解，有的赞美他的才干。

至于说到他的忠义之节，无论处在逆境还是顺境，面临灾祸还是喜庆，都无愧于古时君子之风，然而天下称颂师鲁的人未必全部知道这些。 尹师鲁写文章，简洁而有章法。

博学强记，通知今古，在《春秋》上有专长。他与人谈论，肯定对的，否定错的，一定要把道理说透彻才罢休，不随便停止而胡乱听从别人的意见，人们也很少能超过他。

遇事无论难易，敢作敢当，他被世人称赞的原因，也是被人嫉恨的原因，因此他最终处境艰难而死。 尹师鲁年少时考中进士，担任绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。

调任山南东道掌书记、担任伊阳县知县。王文康公荐举他的才能，皇帝召见面试后，担任馆阁校勘，又调任太子中允。

天章阁待制范（仲淹）公被贬到饶州，谏官、御史不肯替范公说话。尹师鲁上书，说范仲淹是自己的师友，希望能够一同被贬。

尹师鲁被贬监管郢州酒税，又调往唐州。这时，他的父亲去世了，等守孝期满，尹师鲁又担任太子中允、河南知县的官职。

西夏赵元昊造反，陕西一带兴兵作战，大将葛怀敏上奏朝廷起用尹师鲁担任经略判官。 以后众将在好水打了败仗，韩公被贬官做秦州知州，尹师鲁调往濠州任通判。

过了很久，韩公上奏朝廷，尹师鲁又到秦州做通判。又调任泾州知州、渭州知州，兼任泾原路经略部署的官职。

到潞州任知州，处理政务有仁爱之心，潞州人至今思念他。累官升至起居舍人，掌管龙图阁。

尹师鲁在天下太平时唯独喜欢谈论兵事，写了《叙燕》、《息戍》二篇文章流行于世。他主张的军事备战的主张，述述了作战、守卫成功失败的关键，全是当时利害所在。

又想训练土著士兵（地方武装）来代替戍守的士卒，来减少边境的费用，以此作为抵御外敌的长久之策，都来不及施行。 等到赵元昊臣服，西部边兵解除戒备，师鲁离开现职，他的言论主张也得罪了一些权臣。

既然这样，那么天下称赞尹师鲁的人，对于他的才能，也未必全部了解。 开始的时候，尹师鲁在渭州任职时，有一个违背他管理（节制、调度）的将吏，（尹师鲁）想按军法杀掉他却未能做到。

这以后，这名将吏到京师，向朝廷上书控告尹师鲁把公家的钱借给部将，尹师鲁被贬为崇信军节度副使，又调职监管均州酒税。有病，缺少医药，抬到南阳求医。

病情沉重，他（只能）靠着几案坐着，看到幼子在眼前，也没有很疼爱怜惜的表情，和宾客谈话，始终不谈及个人私事。 享年四十六岁去世。

2.文言文翻译1.荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道b 爱问

原创，请他人不要复制我的答案贴在下面，请不要这么无耻。

1。桓荣每有疾病，皇帝就派遣使者问候，往来的太官、太医于路不绝。

2。 从此诸侯、将军、大夫来慰问疾病的，不敢乘车到门口，都下拜于床下。

3。他的儿子桓郁应当继承他的官位，但他让给哥哥的儿子桓泛，皇帝不允许，桓郁最终还是受到封赏，但桓郁将封地所收到的全部租税上缴朝廷。

皇帝让桓郁做了侍中。 “悉” 的意思是：全部。

4。一开始，陆机到洛阳，想要写《三都赋》，听说左思在写，拍掌大笑，写信给他的弟弟陆云说：“这里有个贫贱的粗汉，想要写《三都赋》，等他写成了，我要拿来盖酒坛子。

” 5。(1)认为。

自己认为见识不广博，请求做秘书郎。（2）因为。

恐怕因为其人品的原因而不采用他的话。

3.《南史.任

任？P，字彦升，乐安博昌人。

父亲名任遥，为南朝刘中散大夫。任遥的兄长任遐，字景远，自幼勤于学业，家教严谨，官至御史中丞、金紫光禄大夫。

永明年间，任遐因获罪将被流放到荒远的地方，任遥拿着名片去求情申诉，边说边流泪，齐武帝听后很同情，最终任遐被赦免。 任遥的妻子河东裴氏，聪明有德行，有一次白天睡觉，梦到四角悬挂着五彩旗盖，从天而降，其中一只铃铛落入怀中，心里非常害怕，而后有孕。

占卜的先生说：“你一定会生才子。”后来生下任？P，身长七尺五寸，自幼聪明被人称作神童。

任？P四岁时能背诵几十篇诗歌，八岁时就能写文章，自作《月仪》一篇，辞义非常美。 褚彦回曾对任遥说：“听说您有一个好儿子，都感到非常欣喜。

这样的孩子一百个不为多，一个不为少。”因此，任？P的名气更大了。

任？P的堂叔任晷有识别人才的能力，在任？P十二岁时，他喊着任？P的小名说：“阿堆，你是我们家的千里驹啊。”任？P非常孝顺父母，友爱兄弟，每当父母生病，他总是侍候在他们的身边，衣服从不解带，说话时难过地流下眼泪，汤药、饭食必先亲自尝一尝。

起初任？P为奉朝时，被推举为兖州秀才，授为太学博士。永明初年，卫将军王俭兼任丹阳县令，又引荐任？P为主簿。

王俭每读到任？P的文章，必再三阅读，认为当时没有人能与之相媲美，说：“自傅季友以来，这样的好文章才又始见于任？P。如果孔门收录，则任？P已经过到了入室升堂的地步了。

”于是，王俭让任？P写篇文章，看后，说：“正中我意。”王俭拿出自己写的文章，让任？P修改，任？P改定了几个字。

王俭拍着桌子感叹说：“后又有谁知道我的文章是由你改定的呢！”任？P竟然被王俭如此赏识。 后来任？P为司徒竟陵王记室参军。

当时琅邪人王融有文才，自认为无人能比，当他读到任？P的文章时，则自叹弗如，怅然若失。 任？P因居父丧离职，三年服丧期间，非常悲痛，以至于用杖拄地才能起立。

齐武帝对任？P的伯父任遐说：“听说任？P因哀痛导致身体瘦弱，超过了丧礼所要求的，使人为他担心，照此下去，失去的并非只是你的好侄子，也是当今文坛的损失啊。你应该好好劝导他一番。

”任遐劝任？P稍进饮食，任？P当时尽力咽下，等到叔父回去，又即刻呕出。任？P的父亲任遥平素喜欢兄槟榔，把它作为常吃的食物，临终的时候曾要槟榔吃，剖开上百个，竟没有一个合口的，任？P感到非常难过，自己虽也喜欢吃，但终生不再食槟榔。

后为继母服丧期间，由于先前身体已经很虚弱，任？P每一次恸哭，都会昏厥过去，过好长时间才会苏醒，因而在墓边搭了间简陋的茅屋以尽丧礼。 凡任？P哭过的地方，草木不生。

任？P本来很强壮，腰带充实，服丧三年丧期后，虚弱得好像变了一个人，几乎让人认不出来了。

4.“去工作” 用文言文怎么说

出差。

去工作是指已经有工作，而去做与之相关的事。用文言文表达就是出差，也就是“出去处理差事”。

读音：[ chū chāi ]

释义：被派遣去做的事。

出处：《二十年目睹之怪现状》第二回：“上得岸时，便去访寻我伯父；寻到公馆，说是出差去了。”

白话译文：等到上岸的时候，就去寻找我的伯父，找到公馆的时候，说是出去工作了。

扩展资料

近义词：出访、出工

一、出访

读音：[ chū fǎng ]

释义：到外国访问。

出处：徐迟 《哥德巴赫猜想·向着二十一世纪》：“近来，准备出访，到流体力学的领域去旅游观光。”

二、出工

读音：[ chū gōng ]

释义：出发上工；出勤。

出处：老舍 《龙须沟》第二幕：“对着青天，我起誓：一出工，我就去挖沟。”