文言文所有字词意思(文言文基本(常见)字词解释)
1.文言文基本(常见)字词解释
实词,还是虚词文言文虚词用法 之 一、代词 1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘,战于长勺。
(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》) ③孔文子何以谓之“文”也?(《<论语>十则》) ④醒侯故使之问之。
(《扁鹊见蔡醒公》) 2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时之,不亦说乎?(《<论语>十则》) ②屠自后断其股,亦毙之。
(《狼》) ③子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。(《<论语>十则》) ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。
(《宋定伯捉鬼》) ⑤复投之,后狼止而前狼又至。(《狼》) 二、助词: 1、结构助词,译作“的” ①君之病在肠胃,不治将益深。
(《扁鹊见蔡桓公》) ②以君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》) ③予尝求古仁人之心。
(《岳阳楼记》) ④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》) ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》) 2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。
①医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》) ②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》) ③虽我之死,有子存焉。
(《愚公移山》) ④日月之行,若出其中。(《观沧海》) ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》) 3、语气助词,凑足音节。 ①公将鼓之。
(《曹刿论战》) ②久之,目似暝,意暇甚。(《狼》) ③怅恨久之。
(《陈涉世家》) ④顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。(《大铁椎传》) 4、结构助词,提前宾语的标志。
①菊之爱,陶后鲜有闻。(《爱莲说》) ②何陋之有?(《陋室铭》) ③宋何罪之有?(《墨子.公输》) 而 一、连词 1、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译。
①温故而知新,可以为师矣。(《<论语>十则》) ②永州之野产异蛇,黑质而白章。
(《捕蛇者说》) ③中峨冠而多髯者为东坡,(《核舟记》) 2、表示承接关系的连词,译作“然后”“就” ①学而时习之,不亦说乎?(《<论语>十则》) ②扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》) ③尉剑挺,广起,夺而杀尉。
(《陈涉世家》) 3、表示转折关系的连词,译作“但是”“然而”“却”“可是”。 ①人不知而不愠,不亦君子乎?(《<论语>十则》) ②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。
(《爱莲说》) ③千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》) 4、表示递进关系的连词。
译作“而且”“并且”或不译。 ①以三保勇而多艺,推为长。
(《冯婉贞》) ②饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》) ③敏而好学。
(《<论语>十则》) 5、表示修饰关系,可译为“地”“着”或不译。 ①河曲智叟笑而止之曰。
(《愚公移山》) ②吾恂恂而起,视其缶。(《捕蛇者说》) ③睨之,久而不去。
(《卖油翁》) 6、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。 ①酿泉为酒,泉香而酒洌。
(《醉翁亭记》) ②刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用他。(《资治通鉴.赤壁之战》) ③非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。
(《黄生借书说》) 以 一、介词 1、介绍动作行为发生的时间,可译为“在”“从”等。 ①介以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。
(《登泰山记》) 2、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。 ①不以物喜,不以已悲。
(《岳阳楼记》) ②世皆称孟尝君能得土,士以故归之。(《读孟尝君传》) ③扶苏以数谏故,上使外将兵。
(《陈涉世家》) ④而吾以捕蛇独存。(《捕蛇者说》) 3、介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭、用、按照”等。
①不用则以纸贴之,每韵为一帖,木格贮之。(《马说》) ②策之不以其道,食之不能尽其材。
(《马说》) ③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子》二章) ④以残年余力,曾不能毁山之一毛。
(《愚公移山》) 二、连词 1、表目的相当于现代汉语里的“来”。 ①意将隧入以攻其后也。
(《狼》) ②陛下亦宜自谋,以咨诹善道。(《出师表》) ③故为之说,以俟夫人观人风者得焉。
(《捕蛇者说》) ④诚直开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(《出师表》) 2、表结果,可译作“以至”“因而”。
①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(《出师表》) 3、表并列或承接,因果关系。
①属予作文以记之。 三、动词:译为“认为”。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(《出师表》) 文言文实词用法 1、人不知而不愠(怨恨)《论语十则》 2、学而不思则罔,思而不学则殆(迷惑)(疑惑)(同上) 3、学而不厌,诲人不倦(教导)(同上) 4、择其善者而从之(长处;优点)(同上) 5、君之病在肌肤,不治将益深(渐渐地)《扁鹊见蔡桓公》 6、醒侯故使人问之(特意)(同上) 7、使人索扁鹊(寻找)(同上) 8、桓侯遂死(于是就)(同上) 9、屠大窘,恐前后受其敌(胁迫,攻击)《狼》 10、顾野有麦场(回头看,。
2.高中文言文一些常用字词意思
古今异义文言文中相当一部分实词的意义和用法,古今有了不少变化,词义或扩大,或缩小,或转移,或褒贬色彩发生变化。
因此复习时一定要注意这种情况。如:江河、亲戚、爪牙等附:古汉语中常见的单音节词古今异义整理(前古义,后今义)凶(谷物收成不好、荒年;凶恶、凶残) 加(更;增加) 假(借助;不真实的) 信(的确;书信) 河(黄河;泛指江河) 橹(盾牌;划船的工具) 赢(背负;胜或获得) 走(跑;不行) 次(水边、驻扎;量词) 向(从前;对、朝或偏袒) 穷(困厄、不得志;贫困、穷) 率(一概、全部;率领、轻率) 再(第二次;又一次) 原(推究;原来、原则) 床(坐具;卧具)抑(或者;抑制) 归(女子出嫁;回来) 比(等到、紧挨、并排;比较) 渠(他、它;水道) 去(离开、距离;往) 阳(水的北面,山的南面或南坡;太阳、)怒(振奋、大鹏展翅起飞的气势;发怒) 危(高;危险) 但(只;但是) 略(夺取;简略) 将(请;将要)或(有人、或许;或者) 爱(吝啬;喜爱)固(本来;坚固) 诸(之于、之乎;众、各)择(区别;选择) 隐(哀怜、不忍;隐藏或隐瞒)稍(逐渐;稍微) 诚(果真、如果;真诚)赞(引见、介绍;称赞) 拜(授官;一种礼节) 除(授官;除去) 安(养生;安定、安然)鄙(边境;轻视或粗俗) 池(护城河;水塘)摧(伤心;破坏或折断) 汤(热水、开水;较浓汁液) 按(查究;压住或按照) 都(大;都市或全) 病(困苦至极;疾病) 必(果真、如果;一定、必然)齿(年龄、岁数;牙齿) 伐(功业、夸耀;坎)顾(拜访;回顾或照顾) 会(恰逢)聚会或会议) 间(参与;中间或间隔) 控(拉;控制或控告)迁(放逐;迁移) 景(大、日光;景致或情形)害(嫉妒;祸害或害处) 摄(整理、整顿;吸取或保养)遣(休、被夫家赶回娘家;消除或派遣) 冒(涂盖、敷上;冒充或向外透)奇(适宜;特殊的或惊异的) 要(邀请、相约;要求)严(尊重;严格或严密) 卒(死,终于;士兵)寻(不久;寻找) 章(花纹;文章或图章)速(招致;速度快) 寝(丑陋;睡觉)古汉语中常见双音节的古今异义整理执事(对对方的敬称;掌管某项工作的人) 行李(出使的人;出门所带的包裹等)夫人(那个人;尊称人的妻子) 爪牙(得力助手或武士;比喻坏人的党羽)丈夫(男子;女子的配偶) 养生(供养活着的人;保养)山东(崤山以东;山东省) 婚姻(儿女亲家;结婚) 非常(意外的变故,不平常;十分,很) 行路(路人;走路)根本(树木的根部;事物的根源或最重要的地方)学者(求学的人;有专门学问的人) 经营(搜集、保存;筹划、组织)逢迎(迎接;说话、行事故意迎合别人的心意) 上路(高高的道路;走上路程) 于是(从此;连词)从而(跟从、来;因果连词) 行为(品行是、品行作为;举动)小学(小的方面学习;学校教育的初级阶段) 痛心(痛恨;极端伤心) 不必(不一定;不需要)颜色(脸色、容颜;颜料或色彩) 智力(智谋和力量;理解事物的能力)可怜(可爱、可惜;值得怜惜) 空中(中间是空的;天空)便利(吉利;方便) 私人(心腹之人;非公家的)老大(年龄大;排行第一) 首领(头颅、生命;某些集团的领导人)可以(可以凭借、可以用;可能或许可) 浩荡(荒唐;水势浩大) 不行(不能走路;不可以) 自由(自作主张;不受约束)作案(作几案;进行犯罪活动) 交通(交错相通;水陆运输的总称)失意(意见不合;不得志) 成立(长大成人、成人立业;开始存在)县官(官府;县令) 告诉(向上报告;让别人知道) 然后(这样以后;顺承连词) 果然(饱的样子;与事实相符)卑鄙(低微而鄙俗;品行恶劣) 流涕(流眼泪;流鼻涕)约束(规约、盟约;限制、管束) 同气(同胞兄弟;同类) 亲戚(内外亲属;族外亲属) 无道(无人谈论;没有道德修养)生日(生活一天天的;出生日) 中国(中原;中华人民共和国) 无论(更不必说;连词) 左右(皇帝身边的近臣;方位或约数)无赖(活泼顽皮;品行不端) 指示(指给……看;上级传达下级的命令)感激(感动愤激;深深地感谢) 从容(言语举动适当得体;不慌不忙)因为(于是写;因果连词) 绝境(与外界隔绝的地方;没有出路的困境)开张(广泛扩大;开业) 青春(明媚的春光、春天;青年时期) 具体(形体完备;明确、不抽象) 痛恨(痛心遗憾;仇视愤恨)结束(整好装束;完毕) 牺牲(祭祀用的猪牛羊等祭品;为正义而死)往往(处处;常常) 中间(中间夹杂;里面)扶老(拐杖;扶着老人) 猖獗(跌倒,引申为“失败”;猖狂无忌)不过(不超过;转折连词) 恰恰(莺啼和谐之声;正好)大风(麻风病;大的风) 用心(因为用心;用功或肯动脑筋)中间(当中夹杂;当中) 烈士(有节操、有抱负的人;为革命牺牲的人)美人(歌伎、宫妃;美貌女子) 前进(上前进献;向前行走或思想进步)肉食(享受优裕的大官;肉食食物) 或者(有的人、有些人;选择连词或者副词)致意(抒发心情;表示问候) 会计(聚会商议;财务计算的人) 何苦(哪怕、怕什。
3.文言文字词解释
【所】
(一)名词,处所,地方。
①又间令吴广之次所旁丛祠中。(《陈涉世家》)
②成反复自念,得无教我猎虫所耶?(《促织》)
③某所,而母立于兹。(《项脊轩志》)
(二)助词
1.放在动词前同动词组成"所"字结构,表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等。
①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(《促织》)
②道之所存,师之所存也。(《师说》)
③过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀(《陈情表》)
2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。
①夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉后序》)
②臣所过屠者朱亥(《信陵君窃符救赵》)
4.文言文字词解释
《目不见睫》
楚庄王欲伐越——欲(想要)
杜子谏曰————谏(进谏,劝说)
王乃止—————止(停止)
自见之谓明———明(明智)
《击鼓戏民》
击鼓戏民——戏(戏弄)
过击之也——过(过失)
使人止之——止(阻止)
《不食嗟来之食》
不食嗟来之食——食(吃)食(食物)
贸贸然来————然(……的样子)
黔敖左奉食———奉(同“捧”)
在括号内补出省略的内容,并解释.
1.(饿者)扬其目而视之
2.(饿者)终不食而死
3.予唯不食嗟来之食,以至于斯也!——这句是叫你翻译吧..
我就是不吃不劳而获的食物,才会落到这样的地步!