文言文搔痒的启示(搔痒文言文启示)
1.搔痒 文言文 启示
昔人有痒，令其子索之，三索而三弗中。令其妻索之，五索而五弗中也。其人怒曰：“妻子内我者，而胡难我？”乃自引手一搔而痒绝。何则？痒者，人之所自知也。自知而搔，宁弗中乎！
有个人身上发痒，就让他的儿子帮忙挠，挠了三次都不是痒处；让他的妻子帮忙挠，挠了五次还不是痒处。那人生气地说：“老婆孩子都是我的人，可怎么比我还难？”于是抬手一挠，就不痒了。为什么呢？痒这种感觉，是只有自己才能感觉到的。自己知道才去挠，怎么会不中呢！
启示：自己的毛病只有自己才能解决，只有从自身努力才能改正错误
2.文言文启蒙读本古文114《搔痒》译文
译文：
有一个背痒的人，让他的孩子抓痒，三次抓而不中。又让他的妻子搔痒，五次搔而也不中。那个人勃然而怒的说：“妻子是了解我的人，是在为难我吗？”（那个人）就自己伸手（搔痒），一搔，痒就停止了。为什么呢？痒，是自己知道的，别人是不知道的。就好比心病，别人怎么会知道呢？
词语注释：
⑴向：以前 ⑵令：让，叫 ⑶妻子：妻子和孩子 ⑷弗：不 ⑸索：此指“抓”或“搔” ⑹亦：也 ⑺勃然：发怒变脸色的样子 ⑻难：为难 ⑼引：伸 ⑽绝：停止 ⑾者：。的情况 ⑿以：用来
启发于借鉴：
痒这种感觉，是只有自己才能感觉到的。自己知道才去挠，怎么会不中呢！从中我们能体会到自己的问题，只有自己最清楚。要真正解决问题，还得自己下功夫。
3.文言文《瘙痒》的主旨
《瘙痒》的主旨为：自己的问题，只有自己最清楚。
要真正解决问题，还得自己下工夫。 《瘙痒》一文选自明·刘元卿所写的《贤奕编》。
原文：向人有痒，令其子索之，三索而弗中。又令其妻索之，五索而五弗中。
其人勃然而怒：“知吾者妻也，而胡难我？”乃自引手，一搔而痒绝。何者？痒者，人之所自知也，他人莫知之。
犹心患，人何以知之？ 白话释义： 从前有人身上痒，让他的孩子寻找痒处，三次抓而三次都不中。他又让他的妻子寻找痒处，五次抓而五次也不中。
那个人生气地说：“妻子和孩子是最了解我的人，为什么难于搔到我的痒处？”妻子和孩子没有回答。 （那个人）就自己伸手（搔痒），一搔，痒就停止了。
为什么呢？痒的情况，人是自己知道的，别人没法知道痒处。犹如心里忧愁，别人凭什么知道对方的忧愁呢？ 扩展资料写作背景： 刘元卿出生于文风颇盛江西吉安府的安福县西乡（现属于萍乡市莲花县），从小发奋读书，隆庆四年（1570年）在江西乡试中夺魁，后来在他人的推荐下，带着向朝廷的上书和文卷参加会试，但因“五策伤时，忏张居正”，未获取录，还险遭杀身之祸。
隆庆六年（1572年）他创立复礼书院。万历二年（1574年）再次参加会试，又没有被取录，于是绝意功名，回到家乡，研究理学，收徒讲学。
万历七神宗诏毁书院，全国大多数书院被迫停办，而刘元卿把复礼书院改名为“五谷神祠”，仍聚众讲学如故。 后来学禁解除，复礼书院又恢复原名，此后名声更大，“道日益隆，誉日益广”。
复礼书院有严密的学规，且教育质量好，以致湖南、湖北等省的有志之士都不远千里来此求学，海内学者对刘元卿的学识非常钦佩，誉他为“泰山北斗”。 刘元卿还创办了识仁、中道、一德等书院，至此，他与当时省内名流吴康斋、邓潜谷、章本清齐名，被人们称为“江右四君子”。
作者简介： 刘元卿，字调甫，号旋宇，一号泸潇，明朝吉安府安福县西乡（今江西省萍乡市莲花县坊楼南陂藕下村）人。明朝著名理学家、教育家、文学家。
“江右四君子”之一，江右王门后期大家，在理学、教育和文学等领域皆卓有成就，著述甚丰，有《刘聘君全集》，其寓言集《贤弈编》被收入“四库全书”。
4.文言文启蒙读本古文114《搔痒》译文
译文：
有一个背痒的人，让他的孩子抓痒，三次抓而不中。又让他的妻子搔痒，五次搔而也不中。那个人勃然而怒的说：“妻子是了解我的人，是在为难我吗？”（那个人）就自己伸手（搔痒），一搔，痒就停止了。为什么呢？痒，是自己知道的，别人是不知道的。就好比心病，别人怎么会知道呢？
词语注释：
⑴向：以前 ⑵令：让，叫 ⑶妻子：妻子和孩子 ⑷弗：不 ⑸索：此指“抓”或“搔” ⑹亦：也 ⑺勃然：发怒变脸色的样子 ⑻难：为难 ⑼引：伸 ⑽绝：停止 ⑾者：。的情况 ⑿以：用来
启发于借鉴：
痒这种感觉，是只有自己才能感觉到的。自己知道才去挠，怎么会不中呢！从中我们能体会到自己的问题，只有自己最清楚。要真正解决问题，还得自己下功夫。
5.文言文启蒙读本古文114《搔痒》译文
译文： 有一个背痒的人，让他的孩子抓痒，三次抓而不中。
又让他的妻子搔痒，五次搔而也不中。那个人勃然而怒的说：“妻子是了解我的人，是在为难我吗？”（那个人）就自己伸手（搔痒），一搔，痒就停止了。
为什么呢？痒，是自己知道的，别人是不知道的。就好比心病，别人怎么会知道呢？词语注释： ⑴向：以前 ⑵令：让，叫 ⑶妻子：妻子和孩子 ⑷弗：不 ⑸索：此指“抓”或“搔” ⑹亦：也 ⑺勃然：发怒变脸色的样子 ⑻难：为难 ⑼引：伸 ⑽绝：停止 ⑾者：。
的情况 ⑿以：用来启发于借鉴： 痒这种感觉，是只有自己才能感觉到的。自己知道才去挠，怎么会不中呢！从中我们能体会到自己的问题，只有自己最清楚。
要真正解决问题，还得自己下功夫。
6.《搔痒》的文言文翻译是什么
《搔痒》的译文：
从前有人身上痒，让他的孩子寻找痒处，三次抓而三次都没找到。他又让他的妻子寻找痒处，五次抓，五次也没找到。那个人生气地说：“妻子和孩子是最了解我的人，为什么难于搔到我的痒处？”妻子和儿子没有回答。
（那个人）就自己伸手（搔痒），一搔，痒处就不痒了。为什么呢？痒的情况，人是自己知道的，别人没法知道痒处。犹如心里忧愁，别人凭什么知道对方的忧愁呢？
《搔痒》的原文：
向有人痒，令其子搔之，三索而弗中。又令其妻索之，五索亦五弗中。其人曰：“妻乃知我者也，而何为而弗中？莫非难我哉？”妻子无以应。其人乃自引手，一搔而痒绝。此何者？痒者，人之所自知也，他人莫之知。尤心患，人何以知之？
此文出自明代·刘元卿所写的《应谐录》
扩展资料
写作背景：
《应谐录》明安成刘元卿纂，原共二十一则，今据明末杭州刊《雪涛谐史》本选录十八则。随着知名度扩大，不少官员多次上书朝廷，推荐刘元卿，称刘元卿为“负迈俗之志节，蕴济世之经纶”。
皇帝非常重视，授他为“国子博士”、“阶承德郎”衔，特别下旨叫刘元卿去京城做官。但刘元卿悉心讲学，不肯去做官。后来皇帝又再次派员催他赴任，刘元卿再三推辞不掉，只好应召入京。不久，即升礼部主事。
在朝三年，他提出了许多有利于封建王朝的举措，在《请举朝讲疏》、《节制贡吏疏》、《直陈御倭第一要务疏》中，阐述了自己的政治主张，对于革除弊政、安定边陲、抵御外侮都是非常有利的。可惜刘元卿的这些政治主张，得不到皇帝的采纳，于是他称病辞归，告老还乡。
作者简介：
刘元卿 （1544-1609），字调甫，号旋宇，一号泸潇，明朝吉安府安福县西乡（今江西省萍乡市莲花县坊楼南陂藕下村）人。
明朝著名理学家、教育家、文学家。“江右四君子”之一，江右王门后期大家，在理学、教育和文学等领域皆卓有成就，著述甚丰，有《刘聘君全集》，其寓言集《贤弈编》被收入“四库全书”。
刘元卿出生于文风颇盛江西吉安府的安福县西乡（现属于萍乡市莲花县），从小发奋读书，隆庆四年（1570年）在江西乡试中夺魁，后来在他人的推荐下，带着向朝廷的上书和文卷参加会试，但因“五策伤时，忏张居正”，未获取录，还险遭杀身之祸。
隆庆六年（1572年）他创立复礼书院。万历二年（1574年）再次参加会试，又没有被取录，于是绝意功名，回到家乡，研究理学，收徒讲学。
