形容自取其辱的文言文(自取其辱的意思,典故,出处)

1.自取其辱的意思,典故,出处

意思：交朋友不要自取其辱

【出处】

子贡问友。子曰：“忠告而善道①之，不可则止，毋自辱焉。”

【译文】

子贡问怎样交朋友。孔子说：“忠言相告，好话对导，他不听 就算了，不要自找羞辱。”

【读解】

这一段话的意思其实在《里仁》篇里已由子游说过了。

子游说：“事君数，斯辱焉；朋友数，斯疏矣。”意思是说：服 事君主太殷勤繁琐，反而会招来羞辱；与朋友相交过从太密，反 而会有一天疏远。一句话：无论是对待领导还是朋友，都要保持 一定的距离。

孔子在《公治长》里赞扬晏子“善于人交，久而敬之。”其实 也有这样的意思在内。至于在《先进》篇里说：“以道事君，不可 则止。”那意思就更明显了，都是说：对待领导也罢，对待朋友也 罢，都不要“剃头担子一头热”，太过于自作多情，结果是一厢情 愿，反而使人厌烦，招来羞辱。

这里面的道理，我们在《里仁》篇里已经说得很细。总之是 人各有志，不能强勉，就会朋友成冤家，那又何必呢？ 这不是在人际关系上耍滑头，也不是对朋友不忠，而是交友 的艺术，圣人的经验之谈。

2.原文中最能表示自取其辱的句子是?

一次，晏婴出使楚国。

楚王听说他生得矮小而又相貌不扬，便打算等他到来楚国时，好好地羞辱他一番。於是，楚王吩咐他的手下只开小门让晏婴进来。

晏婴来到时，见到只开了一扇小门，他知道楚王有意为难他，便说：“出使狗国，当然要从狗门而进，今天到堂堂楚国，让我走这狗门不知为何，难道是我走错地方，来到了狗国不成？” 楚王听后便不怀好意地问晏婴：“你们齐国看来太没人了，不然怎麽会派你这样的人来使臣？”晏婴回应说：“我们齐国选派使臣有个原则，凡是德才兼备的人都要派往贤明君主治理的国家去。唯有我最无能，容貌也丑陋，所以才将我派到楚国来。”

楚王两次想羞辱晏婴，不但没有得逞，反倒被晏婴所羞辱，真是自取其辱。

3.阅读下面的文言文秦王使人谓安陵君曰:寡人欲以五百里之地易安陵?

【小题1】交换 通“措” 屈服 道歉【小题2】B【小题3】（1）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。

（2）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。【小题4】不畏强暴 有勇有谋等【小题5】蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王自取其辱）等言之有据即可。

【小题1】试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“错”是通假字，“谢”古今意义不同，要根据语境判断字词义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】试题分析：先要大致了解句子的出处，弄清句子的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。 B项中“悦”皆为“高兴”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题3】试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“惠”“易”“善”“以”“存”“徒”，最后疏通句子。 所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题4】试题分析：赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。 考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。

能力层级为鉴赏评价D。【小题5】试题分析：理解“不辱使命”的意思，即没有辜负自己的使命完成了任务，结合历史知识来举例。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 能力层级为探究F。