见宽文言文(古文句子物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之)

1.古文句子物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之

物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?——东西或者有相像的.事情或者有错误的.既然你很辛苦地来送还了我.何必还要谢罪呢?

原文

汉刘宽、温仁多恕.有失牛者.就宽车认之.宽下驾步归.有顷.失牛者得牛送还.谢曰.惭负长者.随所刑罪.宽曰.物有相类.事容脱误.幸劳见归.何为谢之.州里服其不校.典历三郡.吏民有过.但以蒲鞭示辱.

逯乡侯事有功善.推之自下.灾异或见.引躬自责.见父老慰以农田之言.少年勉以孝悌之训.夫人欲试宽、令恚.使婢奉肉羹.污其朝衣.宽曰.羹烂汝手乎.人感德兴.日有所化.余取其以耻德化人者.

【白话解释】

东汉朝时候有个刘宽.他的为人温和仁厚.又很宽恕.有个人遗失了一只牛.就把刘宽驾车的牛、认做了他的牛.刘宽就下了车.一步一步的走回到家里.过了一回儿.失牛的人、把自己的牛寻着了.就把刘宽的牛仍旧送回来、还给刘宽.并且谢着罪说道.我很惭愧.对不住你长者.随你办什么罪好了.刘宽说道.东西或者有相像的.事情或者有错误的.既然你很辛苦地来送还了我.何必还要谢罪呢.那地方上的人.很佩服刘宽的不计较.后来刘宽历任做了三郡的太守官.每逢下属们和百姓们有了过失.只用了蒲草做的鞭儿打他们.表示一种羞辱。

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2.待人以宽文言文阅读

严以律己,宽以待人 文言文翻译 原文:今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。

人故不能无失。然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失;吾能指人之小失,而不能见吾之大失。

吾求吾失且不暇,何暇论人哉? 翻译: 如今的学者,读古人的书,大多都考虑古人的错误,与如今的人一起,也喜欢数落他人的错误,人当然不可能不犯错误,但是你试一试换位思考,平心而论,自己就没有翻过一个错误吗?自己能看到他人所犯的错误,而看不到自己的错误,自己能看到他人犯的很小的错误,去对自己的大错视而不见,自己要求自己还来不及,何况数落别人的错误?。

文言文

3.待人以宽文言文阅读

原文:今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人故不能无失。然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失;吾能指人之小失,而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇,何暇论人哉?

翻译:

如今的学者,读古人的书,大多都考虑古人的错误,与如今的人一起,也喜欢数落他人的错误,人当然不可能不犯错误,但是你试一试换位思考,平心而论,自己就没有翻过一个错误吗?自己能看到他人所犯的错误,而看不到自己的错误,自己能看到他人犯的很小的错误,去对自己的大错视而不见,自己要求自己还来不及,何况数落别人的错误? +++++++

4.关于 见 在文言文当中的含义

“见”在文言文当中的含义:古文中常用作助词,表示被动,相当于“被”。用在动词词尾,表示完成、实现。

一、基本字义

1、看法~解

2、看到:看~。罕~。~微知著。~义勇为。~异思迁。

3、接触,遇到:怕~风。~习。

4、看得出,显得出:~效。相形~绌。

5、(文字等)出现在某处,可参考:~上。~下。

6、会晤:会~。接~。

7、对事物观察、认识、理解:~解。~地(见解)。~仁~智(指对同一问题各人从不同角度持不同看法)。

8、助词,表示被动或对我如何:~外。~教。~谅(原谅我)。~笑(被讥笑)。

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》:见,视也。从儿,从目。凡见之属皆从见。

白话版《说文解字》:见,视,看。字形采用“儿、目”会义。所有与见相关的字,都采用“见”作边旁。

三、组词

1、见背jiànbèi

长辈去世

2、见长jiàncháng

在某方面具有超过别人或一般水平的能力。

3、见称jiànchēng

受到人们的称赞。

4、见到jiàndào

碰上,遇到。

见宽文言文

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