学弈文言文写出之在句子中的意思(学奕文言文的句子中的之的意思?)

1.学奕文言文的句子中的之的意思?

因原文的节选不同,“第一句”的内容也不同。

文字少的节选,第一句是:弈秋,通国之善弈者也。

其中的“之”是结构助词,表示领属关系,相当于“的”。——弈秋是全国最善于下棋的人。

文字多的节选,第一句是:今夫弈之为数,小数也。

其中的“之”也是结构助词,但语法意义是取消句子独立性,让动词性短语变成名词性,以便充当后面的“小数也”的主语。

分析一下:

今夫:句首状语,限定时间。可翻译为:现如今嘛;现在呀。夫是语助词。

弈之为数:即“弈为数”,将下棋作为技艺。这是一个动词性短语,不能做主语。加上“之”,使“弈为数”变成了:将下棋作为技艺的话,就可以作为话题,充当主语。

用现代汉语比方便于理解。如:“现在学生读文言文,是很普遍的。”这句话主语“学生读文言文”是动词性短语,不能直接做主语,所以有语病。必须将它“名词化”。可以说成:“现在学生读文言文(的现象),是很普遍的。”“之”在其中就是这个作用。

2.<学奕>文言文中"之"分别是什么意思?

秋者也.

(……的人)

使奕秋悔二人奕,其一人专心致志,

惟奕秋"之"为听;

(助词,无意义。是“惟……之”结构中的助)

一人虽听"之",一心以为有鸿鹄将至,(代词。……的东西。这里指奕讲的内容)

思援弓缴而射"之".

(代词,代上文中的“鸿鹄”)

虽与"之"俱学,

(代词,指代两人中的另一个人)

弗若"之"矣.为是其智弗若与?

(与上一“之”一样)

曰"非然也.

学弈文言文写出之在句子中的意思

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