2012温州中考文言文(急求2010年成都中考作文题目文言文题目预测知道的请说哈2爱问知识)

1.急求2010年成都中考作文题目文言文题目预测知道的请说哈2 爱问知识

二、阅读下面的文言文，完成4~6题。

（9分，每小题3分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。

初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。

便要还家，为设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。 及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。后遂无问津者。

（节选自陶渊明《桃花源记》） 4.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 A.阡陌交通 交通：交错相通 B.余人各复延至其家 延：邀请 C.不足为外人道也 足：值得 D.处处志之 志：记住 5.下列句子中加点词的意义相同的一组是 A.忘路之远近 B.见渔人，乃大惊 徐公不若君之美也 乃诈称公子扶苏、项燕 C.此人一一为具言所闻 D.太守即遣人随其往 今为宫室之美为之 其如土石何 6.下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是 A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的“大同社会”的形象体现。 B.在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝。

C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活。 D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无。

寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。

（4分） （1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （2分） 译文： （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

（2分） 译文： 8.用课文原句填空。 （任选六句填写）（6分） （1）学而不思则罔， 。

（《〈论语〉十则》） （2）故曰： ，固国不以山溪之险。（《〈孟子〉两章》） （3）斯是陋室， 。

（刘禹锡《陋室铭》） （4） ，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） （5） ，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》） （6）人有悲欢离合 。 （苏轼《水调歌头》） （7） ，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》 （8） ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》） 五、作文（60分） 请在下面的作文题中任意选做一题。

（60分） （1）请以“听听 的声音”为题目，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整再作文；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

（2）按要求作文。 2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆•大卫•塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。

在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊…… 守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界…… 请以“守望”为话题，写一篇文章。 要求：①自拟题目；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

2.求近三年温州语文中考试卷的课内文言文

1)

05年题目《出师表》

四、文言文阅读（23分）

阅读下面两则文言文，完成第18题至第25题。

（一）（13分）

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，败攸之、祎、允之任也。

18.第①段中有一个著名的历史典故，这个典故是 ▲ 。（1分）

19.解释下面句子中加点的词。（3分）

(1)先帝不以臣卑鄙 ▲ （2）恐托付不效 ▲ （3）以伤先帝之明 ▲

20.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（▲）（3分）

A.咨臣以当世之事 B.吾欲之南海

C.祗辱于奴隶人之手 D.永之人争奔走焉

21.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

(1)臣本布衣，躬耕于南阳。

▲ （2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

▲

22.你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？（2分）

2)06年题目《马说》

三、文言文阅读（22分）

阅读下面两篇文章，完成19—26题。

（一）（12分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

19.解释下列句子中加点的词。（4分）

(1)一食或尽粟一石 ▲ （2）食马者不知其能千里而食也 ▲

(3)策之不以其道 ▲ （4）执策而临之 ▲

20.文中第（1）段描述千里马悲惨处境的语句是 ▲ ， ▲ 。（2分）

21.文中“呜呼”蕴含着作者怎样的情感？请你结合文本加以分析。（2分）

22.如果想成为“千里马”，你认为最需要的主观和客观条件各是什么？请结合文本与现实生活谈谈看法。（4分）

3)07年题目《曹刿论战》

（二）（12分）曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公El：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克。公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

17.解释下列加点的词。（4分）

(1)又何间焉 ▲ （2）公将鼓之 ▲ （3）遂逐齐师 ▲ （4）望其旗靡 ▲

18.补出下列句子中括号里省略的内容。（2分）

(1)刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”（ ▲）乃入见。

(2)公日：“衣食所安，弗敢专也，必以（ ▲）分人。”

19.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）

20.曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么？（3分）

3.温州中考语文文言文2000到2011

2011年浙江省初中毕业生学业考试（温州市卷

五柳先生传 陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎⑴？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

17、解释下列句中加点的词。

(1)每有会意 （2）性嗜酒

(3)期在必醉 （4）既醉而退

18、下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是（）（3分）

A、亦不详其姓字 B、其如土石何

C、亲旧知其如此 D、食之不能尽其材

19、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

20、五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？

2010年浙江省温州市初中毕业生学业考试语文试卷

童趣 沈复

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

17、解释下列句中加点的词。（4分）

(1)项为之强 （2）徐喷以烟

(3)兴正浓 （4）鞭数十

18、下列加点词解释不正确的一项是（ ）。（3分）

A、私拟作群鹤舞于空中（在） B、蹲其身（其中的）

C、以丛草为林（把） D、驱之别院（它，代虾蟆）

19、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

20、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3分）

（三）（11分）

曹公①南征表②，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重④数千两，日行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自《三国志•先主传》）

【注释】①曹公：指曹操。②表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。③先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。④辎（zī）重：军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。

21、解释下列句中加点的词。（4分）

(1)会表卒 （2）遂将其众去

(3)诸葛亮说先主攻琮 （4）或谓先主曰

22、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？

23、后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。（4分）