2016山东中考文言文(初中文言文试题)

1.初中文言文试题

2010年中考试题汇编之文言文说明：精选32份试卷。

1.山东泰安（一）阅读下面的文字，完成7——9题。（12分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。7、解释句中词语。

（4分）①二者不可得兼 得： ②所识穷乏者得我欤 得：③是故所欲有甚于生者 是故： ④ 蹴尔而与之 蹴尔： 8.翻译下面的句子。（4分）（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

_____________________________________________________________________（2）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！_____________________________________________________________________9、我们很熟悉的一个成语就源自文章第一段，这个成语是：________________；简要概括作者在第三段中阐述的观点：___________________________________。（4分）7、[答案]A.得：能；B.得：同“德”，恩德，这里是“感激”的意思。

C.是故：“因为这个缘故”或“因此”。D.蹴尔：踩踏食物的样子。

[评分]4分。每小题1分。

8、[答案]（可我）喜欢的东西还有比生命更重要的，所以（我）不肯干苟且偷生的事。 优厚的物质待遇，如果不考虑是否合乎道义而去轻易接受，那么这种优厚的物质待遇对我有什么好处呢？ [评分] 4分，每小题2分，意思对即可。

9、[答案]舍生取义；人不能为了获取高官厚禄而舍弃“礼义”。（或人在接受优厚的俸禄时也要讲“礼义”）[评分] 4分。

每问2分，意思对即可。2.天津阅读《送东阳马生序（节选）》一文，回答9~11题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺足肤皲裂而不知。

至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9.下面选文中加点词语的解释，不正确的一项是A.走送之，不敢稍逾约 走：步行 B.余立侍左右，援疑质理 质：询问C.俟其欣悦，则又请焉 俟：等待 D.媵人持汤沃灌，以衾拥覆 汤：热水10.下面选文中的句子是省略句的一项是A.余幼时即嗜学 B.又患无硕师名人与游C.穷冬烈风，大雪深数尺 D.盖余之勤且艰若此11.下面对选文的分析，不准确的一项是A.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境，由此引出求学的艰难。B.选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比，表现了作者求学意志的坚定。

C.作者写这篇文章的目的，是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。D.作者通过现身说法表明：知识的积累，精神的充实，是学子读书的必备条件。

9.A 10.B 11.C阅读文言文，回答14~16题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子•汤问》） 【注释】①志：志趣、心意。

②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。

④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。

14.解释文中加点词语的含义。（2分）（1）伯牙善鼓琴 善： （2）善哉，峨峨兮若泰山 善： 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（2分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文： 16.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

（3分）14.(1)擅长 （2）。

2.2016中考语文可能考哪些古诗

作为过来人，建议你把下面的诗句背会，都是高频考点 1、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

（屈原 渔父） 2、少壮不努力，老大徒伤悲。 （汉乐府 长歌行） 3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

（三国 曹操 龟虽寿） 4、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。 （三国 曹操 短歌行） 5、奇文共欣赏，疑义相与析。

（东晋 陶渊明 移居） 6、采菊东篱下，悠然见南山。 （东晋 陶渊明 饮酒） 7、山气日夕佳，飞鸟相与还。

（东晋 陶渊明 饮酒） 8、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 （东晋 陶渊明 归园田居其一） 9、刑天舞干戚，猛志固常在。

（东晋 陶渊明 读山海经） 10、盛年不重来，一日难再晨。 （东晋 陶渊明 杂诗） 11、池塘生春草，园柳变鸣禽。

（南朝 谢灵运 登池上楼） 12、黯然销魂者，惟别而已矣。 （南朝 江淹 别赋） 13、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

（南朝 王籍 入若耶溪） 14、相顾无相识，长歌怀采薇。 （唐 王绩 野望） 15、疾风知劲草，板荡识诚臣。

（唐太宗 赠萧禹） 16、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

（唐 陈子昂 登幽州台歌） 17、宁为百夫长，胜作一书生。 （唐 杨炯 从军行） 18、近乡情更怯，不敢问来人。

（唐 宋之问 渡汉江） 19、春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （唐 张若虚 春江花月夜） 20、海上生明月，天涯共此时。

（唐 张九龄 望月怀远） 21、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （唐 王之涣 凉州词） 22、野旷天低树，江清月近人。

（唐 孟浩然 宿建德江） 23、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （唐 王昌龄 从军行） 24、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

（唐 王昌龄 出塞） 25、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （唐 王昌龄 芙蓉楼送辛渐） 26、江流天地外，山色有无中。

（唐 王维 汉江临泛） 27、明月松间照，清泉石上流。 （唐 王维 山居秋暝） 28、行到水穷处，坐看云起时。

（唐 王维 终南别业） 29、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 （唐 王维 观猎） 30、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（唐 王维 鸟鸣涧） 31、蜀道之难，难于上青天。 （唐 李白 蜀道难） 32、清水出芙蓉，天然去雕饰。

（唐 李白 论诗） 33、此地一为别，孤蓬万里征。 （唐 李白 送友人） 34、浮云游子意，落日故人情。

（唐 李白 送友人） 35、相看两不厌，只有敬亭山。 （唐 李白 独坐敬亭山） 36、秋风吹不尽，总是玉关情。

（唐 李白 子夜吴歌） 37、举杯邀明月，对影成三人。 （唐 李白 月下独酌） 38、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

（唐 李白 宣州谢朓饯别校书叔云） 39、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 （唐 李白 南陵别儿童入京） 40、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（唐 李白 宣州谢朓饯别校书叔云） 41、天生我材必有用，千金散尽还复来。 （唐 李白 将进酒） 42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（唐 李白 行路难） 43、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 （唐 李白 行路难） 44、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（唐 李白 闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄） 45、请君试问东流水，别意与之谁短长。 （唐 李白 金陵酒肆留别） 46、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（唐 李白 春夜洛城闻笛） 47、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 （唐 李白 清平调） 48、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

（唐 李白 将进酒） 49、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 （唐 李白 梦游天姥吟留别） 50、行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。

（唐 李颀 古从军行） 51、年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。（唐 李颀 古从军行） 52、潮平两岸阔，风正一帆悬。

（唐 王湾 次北固山下） 53、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 （唐 崔颢 黄鹤楼） 54、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（唐 高适 别董大） 55、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 （唐 高适 燕歌行） 56、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。

（唐 刘方平 夜月） 57、朱门酒肉臭，路有冻死骨。 （唐 杜甫 自京赴奉先县咏怀五百字） 58、射人先射马，擒贼先擒王。

（唐 杜甫 前出塞） 59、细雨鱼儿出，微风燕子斜。 （唐 杜甫 水槛遣心） 60、读书破万卷，下笔如有神。

（唐 杜甫 奉赠韦左丞二十二韵） 61、随风潜入夜，润物细无声。 （唐 杜甫 春夜喜雨） 62、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（唐 杜甫 春望） 63、烽火连三月，家书抵万金。 （唐 杜甫 春望） 64、会当凌绝顶，一览众山小。

（唐 杜甫 望岳） 65、露从今夜白，月是故乡明。 （唐 杜甫 月夜忆舍弟 ） 66、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

（唐 杜甫 寄本十二白二十 ） 67、文章千古事，得失寸心知。 （唐 杜甫 偶题） 68、星随平野阔，月涌大江流。

（唐 杜甫 旅夜书怀） 69、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 （唐 杜甫） 70、万里悲秋常作客，百年多病独登台。

（唐 杜甫 登高） 71、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （唐 杜甫 登高） 72、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

（唐 杜甫 江上值水如海势聊短述） 73、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 （唐 杜甫 戏为六绝句） 74、此曲只应天上有，人间那得几回闻。

（唐 杜甫 赠花卿） 75、出师未捷身先死，长使。

3.提供近年来中考语文阅读理解题.

我先给您介绍一些，如果您认为可取，我以后再给您粘贴吧！ 中考文学作品阅读训练 【考试要求】 阅读文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，能从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能品味作品富有表现力的语言；能联系文化背景对作品的思想感情作出自己的评价；能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验。

了解作品中几种常见的描写方法及其作用。 【专项训练】 （一）我们是一家人 ⑴我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。

不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。 ⑵当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。

我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。 ⑶也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。

母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。

我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。 ⑷刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。

家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。

⑸我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。

⑹这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。

有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。 ⑺天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。

⑻家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。

这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。

⑼可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。

我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。

⑽被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。

那时是周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。

⑾母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。 我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。

母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ⑿我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。

⒀事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。 ⒁当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。

⒂如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。

⒃人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 1、简要概括选文的主要内容。

2、“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。 （1） (2) (3) 3、选文是以什么为线索组织材料的？ 4、一方瘠土，潇洒倜傥。

瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默。 ②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁 A （摇撼 摇动 摇曳），蓬蓬勃勃。

从苍翠的湖绿，渐渐化作凝重的黑色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。 即使翻越季节的山峦，静候白露降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。

③这白发苍苍的芦苇，是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光。是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。

像衣香鬓影的女子涉水而来，从古代，从《诗经》“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中，弄蒿荡舟的少年水手，在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优。

4.语文中考必考篇目的古文2016年有哪些

共16篇，可分为四层： （1）考试首选层：4篇《鱼我所欲也》、《记承天寺夜游.》、《送东阳马生序》、《论语》 ； （2）考试次选层：5篇《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《生于忧患，死于安乐》、《桃花源记》、《出师表》； （3）考试三选层：2篇《陋室铭》、《爱莲说》； （4）考试不选层：5篇《马说》、《曹刿论战》、《小石潭记》、《三峡》、《邹忌讽齐王纳谏》 。

近六年河北省中考已经考过的文言文： 2000年《出师表》、2001年《爱莲说》、2002年《陋室铭》、2003年《曹刿论战》、2004年《五柳先生传》和《马说》、2005年《三峡》。

5.语文中考必考篇目的古文2016年有哪些

共16篇，可分为四层：

(1)考试首选层：4篇《鱼我所欲也》、《记承天寺夜游.》、《送东阳马生序》、《论语》 ；

(2)考试次选层：5篇《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《生于忧患，死于安乐》、《桃花源记》、《出师表》；

(3)考试三选层：2篇《陋室铭》、《爱莲说》；

(4)考试不选层：5篇《马说》、《曹刿论战》、《小石潭记》、《三峡》、《邹忌讽齐王纳谏》 。 近六年河北省中考已经考过的文言文：

2000年《出师表》、2001年《爱莲说》、2002年《陋室铭》、2003年《曹刿论战》、2004年《五柳先生传》和《马说》、2005年《三峡》