孟母不欺子文言文答案(文言文〈〈孟母不欺子〉〉题目的答案)

1.文言文〈〈孟母不欺子〉〉题目的答案

孟子少时，东家杀豚，孟子问其母曰：“邻家杀豚何为？”母曰：“欲啖女。”既而母悔失言，自言曰；“吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之，明不欺也。

1.加点字解释

孟子问其母曰 （其） 欲啖女（女）

吾怀妊是子 （是）

2.孟母怎么样进行胎教的：________________（用原文句子）

3.文中哪句表明①“孟母不欺子”的________________________②她为何这样做______________________。

1.其：代词 他

2.女：通“汝”--你

3.是：代词 这

2.吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，

3.①乃买东家豚肉以食之，②吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”

【注释】

(1)[诵]背诵。（2）[辍然]突然停止的样子。（3）[讠宣 ]xāun，遗忘。（4）[戒]警告。

【练习】

1、解释各组中加点的词的含义。

① 孟子辍然中止（ ） ② 呼而问之：“何为中止？”（ ）

处士笑而然之（ ） 何有于我哉？（ ）

2、在文中找出同义词填在下面的横线上。

①失：（ ） ②此：（ ）

3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ）

A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后

【阅读提示】

孟轲的母亲用刀割断她自己织的布，以此警告孟子背诵不得遗忘，使孟子从此养成了严谨治学的态度，长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。

【练习】 1、解释各组中加点的词的含义。 ① 孟子辍然中止（然：……的样子 ） ② 呼而问之：“何为中止？”（ 何：什么）*（因为“何为”应是“为何”，翻译成“为什么”，所以我觉得“何”是“什么”的意思） 处士笑而然之（然：同意，赞同。 ） 何有于我哉？（ ） 2、在文中找出同义词填在下面的横线上。 ①失：（[讠宣 ]xāun ） ②此：（ 是） 3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是 D、自是之后（其余皆为代词）

2.文言文〈〈孟母不欺子〉〉题目的答案

孟子少时，东家杀豚，孟子问其母曰：“邻家杀豚何为？”母曰：“欲啖女。”

既而母悔失言，自言曰；“吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”

乃买东家豚肉以食之，明不欺也。1.加点字解释孟子问其母曰 （其） 欲啖女（女）吾怀妊是子 （是）2.孟母怎么样进行胎教的：________________（用原文句子）3.文中哪句表明①“孟母不欺子”的________________________②她为何这样做______________________。

1.其：代词 他2.女：通“汝”--你 3.是：代词 这2.吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，3.①乃买东家豚肉以食之，②吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”

【注释】 （1）[诵]背诵。（2）[辍然]突然停止的样子。

（3）[讠宣 ]xāun，遗忘。（4）[戒]警告。

【练习】 1、解释各组中加点的词的含义。 ① 孟子辍然中止（ ） ② 呼而问之：“何为中止？”（ ） 处士笑而然之（ ） 何有于我哉？（ ） 2、在文中找出同义词填在下面的横线上。

①失：（ ） ②此：（ ） 3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ） A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后 【阅读提示】 孟轲的母亲用刀割断她自己织的布，以此警告孟子背诵不得遗忘，使孟子从此养成了严谨治学的态度，长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。 【练习】 1、解释各组中加点的词的含义。

① 孟子辍然中止（然：……的样子 ） ② 呼而问之：“何为中止？”（ 何：什么）*（因为“何为”应是“为何”，翻译成“为什么”，所以我觉得“何”是“什么”的意思） 处士笑而然之（然：同意，赞同。 ） 何有于我哉？（ ） 2、在文中找出同义词填在下面的横线上。

①失：（[讠宣 ]xāun ） ②此：（ 是） 3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是 D、自是之后（其余皆为代词）。

3.孟母不欺子古文翻译

孟子少时，东家杀豕，孟子问其母曰：“邻家杀豕何为？”母曰：“欲啖汝。”

既而母悔失言，自言曰；“吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”

乃买邻家之豕肉而烹之，明不欺也。译文 孟子很小的时候，看见东边的一户人家杀猪，孟子问他母亲：“东边的那户人家杀猪干什么？”孟母说：“想要给你吃呀。”

（说完）孟母就后悔了，对自己说：“我怀着孟子以来，坐席不端正我不坐，割食物不正我不吃，（给）他（良好的）胎教。现在孟子初识人事就欺骗他，这是教他说话不讲信用啊。”

于是孟母就去东边杀猪的那户人家买了些肉来（给孟子）吃，绝不欺骗（孩子）。

4.孟母不欺子的译文及原文

原文： 孟子少时，东家杀豕，孟子问其母曰：“邻家杀豕何为？”母曰：“欲啖汝。”

既而母悔失言，自言曰；“吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”

乃买邻家之豕肉而烹之，明不欺也。 编辑本段 翻译： 适：正好 豕：猪 少：年少时 啖：给····吃 既而：不久 是：这 信：诚实 乃：却 明：证明 孟子很小的时候，看见东边的一户人家杀猪，孟子问他母亲：“东边的那户人家杀猪干什么？”孟母说：“想要给你吃呀。”

（说完）孟母就后悔了，对自己说：“我怀着孟子以来，坐席不端正我不坐，割食物不正我不吃，（给）他（良好的）胎教。现在孟子初识人事就欺骗他，这是教他说话不讲信用啊。”

于是孟母就去东边杀猪的那户人家买了些肉来（给孟子）吃，绝不欺骗（孩子）。 文言知识： “何为”即“为何”。

这里是个倒置句式，解释为“干什么”、“为什么”。上文“邻家杀豕何为”，意为邻家杀猪干什么？又，“邻家何为杀豕“，意为邻家为什么要杀猪？ 文化常识： 胎教。

今人很重视“胎教”，如妇女在怀孕期间多听音乐，多看美丽的风景，据说对孩子的发育有好处，将来孩子会更聪明美丽。从上文看，我国二千多年前就有胎教了，孟母“席不正不坐，割不正不食”，大概就是希望将来的孩子行为正直。