破翁救人文言文答案(司马光破瓮救人(文言文)求译文)

1.司马光破瓮救人(文言文)求译文

原文： 司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。

释文： 司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事，听到老师讲解《春秋》，非常喜爱，放学之后又为家人讲他所学到的，因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手，甚至忘记了饥渴，冷热，一心都扑到了书里. 有一天，一群儿童在庭院里捉迷藏，一儿小孩失足跌进了院子里那只装水的大缸里，别人的小孩都吓得跑掉了，司马光应声而出，手执石块将缸击破，于是缸里的水流出来了，那个小孩也得救了.。

2.文言文《破瓮救友》的翻译和注释是什么?

翻译：司马光7岁的时候，就好象成年人一样稳重，听到别人讲述《左传》后，非常喜欢，放学后就自己讲给家里人听，对讲述人的理解非常透彻。

从此后就很喜欢看书，甚至连饥渴寒暑都毫不在意。和一群儿童在庭院里面玩耍，一个小孩爬大缸子，失足掉进缸里积水中，大家都吓跑了，司马光却拿起石头把缸子打碎，缸里的水流出来，小孩子得救了。

《司马光破瓮救友》 选自《宋史》，原文： 光（司马光）生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》（又称《春秋左氏传》，相传是春秋时期左丘明撰），爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 注释 （1）凛然：严肃庄重的样子 （2）《左氏春秋》：相传是春秋时代左丘明写 （3）指：通“旨”，主要意思 （4）是：此 （5）至：甚至 （6）庭：院子 （7）瓮：一种口小腹大的陶制瓷器 （8）足：失足。

3.阅读《破瓮救友》文言短文,完成小题(14分)光坐七岁? 爱问

【答案】【小题1】（1）①这；②离开，跑开；③获得，得到；④在。

（2）D【小题1】水迸/儿得活。【小题1】（1）一个小孩登上水缸，一不小心，失足跌了下去，淹没在水缸里。

（2）除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。（或如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。）

【小题1】爱护小朋友，见义勇为的高尚品质。聪明灵慧。

【答案解析】【小题1】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对文章熟读，熟读百遍，其义自现。 【小题2】此题考查“之”的用法。

“闻讲《左氏春秋》，爱之”中的之字是代词“它”A、B、C三项中的之字，有的可翻译为“的”有的是助词，D项翻译为代词“它”。故选D【小题3】此题考查学生对句读的理解，要求学生在理解的基础上作此题目。

【小题4】此题考查学生的阅读翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。【小题5】此题考查学生语言表达能力，把握关键语句，答案不唯一写出其精神即可。

4.破瓮救友文言文翻译加注释

破瓮救友宋代：司马光光生七岁，凛然如成人。

闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是书不释手，至不知饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

译文及注释译文司马光7岁时，已经像成人一样庄重。听人讲《左氏春秋》，特别喜欢，了解其大意后回来以后讲给家人听。

从那以后，他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手，甚至忘记饥渴和寒暑。司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。

注释光生七岁：司马光长到七岁。光，即司马光，字君实，陕州夏县（现在山西）人。

北宋大臣，史学家，编撰《资治通鉴》等书。凛然：严肃庄重的样子。

《左氏春秋》：又称《左传》，相传是春秋时期左丘明编撰的一部史书。大旨：大意，主要意思。

自：是自此，从此。释：放下。

瓮（weng）：口小腹大的一种容器。弃去：逃走。

迸：涌出。退：回家。

了：了解。于：在。

闻：听、听到。“闻”在文言文中主要有6种意思①听，听到 如本文中的“闻讲《左氏春秋》”。

②听说，知道③报告上级④用鼻子嗅。⑥声望，威望。

如《伤仲永》中的“不能称前时之闻。破：打开，打破。

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