万观文言文阅读答案(阅读下面的文言文,完成小题)
1.阅读下面的文言文,完成小题
【答案】【小题1】D【小题1】C【小题1】C【小题1】A【小题1】（1）长兄突然听到他这样说，感到很吃惊，说：“既然这样，那么我要考考你。
”（“伯兄”，“然则”，各1分，句意1分）（2）先生为人平顺和蔼、淡泊儒雅，但他的内心又耿直刚烈。（“和平”，“其中介然”，各1分，句意1分）（3）有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑，在路上死了，这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在因公事而死的人物中，先生训斥并且赶走了他。
（“以……走”， 1分，“以赂乞入死事之列”2分，句意1分）【答案解析】【小题1】试题分析：用假设法和代入法，可知“归”的对象是人，不是物品，这里作使动用法，“让……回家”的意思。考点：本题考查理解常见文言实词在文中的意义。
点评：本题难度一般。推断文言实词的意义，可采用联想推断法，更多为联系上下句推断其逻辑关系，即代入原文是否合理。
再者还可通过其在文中的语法位置来推断词义。也可根据对偶、并列等结构特点来推类词义。
【小题1】试题分析：本题要联系原文，一一分析推断。 其中A代词，他/助词，主谓间取消句子独立性 B连词，表修饰/连词，表转折 C介词，以（之）告户部，译为“把”/介词，把 D于是/竟然考点：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
点评：本题有一定的难度。 因虚词一词多义性，不同的位置，不同的语境意义不同。
所以答此类题，可采用如下方法：1推断语境，2关照全句，3观察句位，4分析搭配，5代入检查。最后达到语意畅通则说明正确。
【小题1】试题分析：①说明的是顽皮不听话②说的是会读书，不是为人⑤说的是正直刚烈，与和平大雅相反，属于“其中介然”。 “和平大雅”意思是平和、低调、儒雅的意思考点：本题考查筛选信息的能力。
点评：本题难度不大。答此类题读题时关键，在明晰题意的基础上，一项一项的排除即可。
【小题1】试题分析：选项中的“常跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读书”错，“引起父兄重视，被送入私塾读书”是由于先生的文章。 考点：本题考查对有关内容的分析与概括。
点评：本题比较难。此类题有的是对原文的理解，有的是对原文的分析和概括。
答此类试题阅读是基础，排除是手段。抓住设置的“人物”不对号，侧重点有所偏移、张冠李戴等常见设误类型，一一与原文进行对照排除。
【小题1】试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语，然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字（1）伯兄译为长兄。
伯在这里不能充为伯伯，而是伯仲叔季的伯，为排大小的词。 然则为两个词，然是既然，则是这样。
（2） 和平译为平顺和蔼。其中为内心，介然充为耿直刚烈。
（3）以译为因为，走译为跑，逃跑。以赂乞入死事之列，以译为通过，乞译为请求，入死事列，译为列入因公事而死的行列，即人物中。
考点：本题考查理解并翻译文言句式点评：本题比较难。 翻译时要注意三点：一要以直译为主，关键词一定要翻译准确，二是切记要把翻译的句子与原文结合在一起理解，莫断章取义。
第三，照应文言句式和语气。【参考译文】贞文先生叫万斯同，字季野，鄞县人，是户部郎万泰的第八个儿子（最小的儿子）。
年少时不恭顺，不肯温顺服帖地随从兄长，所经过的地方多遭毁坏，几位兄长也就不重视他。他的父亲想着把他寄托到寺庙里去，不久，因为他的顽劣，就把他关进一个空房间里。
贞文先生看到书架上有几十册明代的历史资料，非常高兴地读着，几天就把它读完了；又看见有关经学之类的书籍，都全部读完。 从关闭的房间出来后，于是就常常跟随几个哥哥后面，听他们谈论。
有一天，大哥要准备一年的学习考核的内容，先生也想参加，大哥笑着说“你懂什么呢？”先生回答说“看几位哥哥所要达到的程度，也是很容易的吧。”大哥突然听到这样的话，感到很惊讶，说“既然这样，那么我将要来考考你。
”于是就拿经义类的题目测试他，漫无边际，上千文字，一会儿就完成了。他的大哥非常惊讶，拿着文章流下眼泪，把这情况报告了父亲说：“差点儿失掉了一个弟弟。”
万泰也很惊愕地说“差点失去了一个儿子。”当天，才给先生穿上新衣新鞋，送到学校读书。
过了一年，又送到黄宗羲先生那学习，又被安排在老师讲学的讲席之旁。 贞文先生读书一目五行，读书的速度就如同挖掘了海堤的海水涌入那样。
但还是坚守古代儒者的告诫，认为没有益处的书不必读，没有益处的文章不必写，所以对书没有不读的，但记住的只是大的方面。康熙戊午年，皇帝下诏征召学问丰富渊博的人（即开设博学鸿词科），浙江巡道许鸿勋将先生推荐上去，但先生却坚持推辞才得以免除。
第二年，官府设立编写书籍的机构来修《明史》，昆山的学士徐元文请先生前往，当时，修史机构征召有学问的人是按照七品官来发给俸禄的，称之为翰林纂修官，徐学士想按照其他人的例子来授给先生，但先生请求凭平民的身份参与史书编修，不标示头衔，不接受俸禄，主管的人答应了。 所有的编修官把稿子送到先生那里，由先生来审核，先生看完，对身边的人说：拿某本书。
