文言文阅读吃橄榄(吃橄榄文言文乡人取啖,涩而老味)

1.吃橄榄文言文乡人取啖,涩而老味

农夫拿到嘴里吃,既涩嘴又不好吃

吃橄榄

【原文】

乡人入城赴酌,宴席内有橄榄焉。乡人取啖,涩而无味,因问同席者曰:“此是何物?”同席者以其村气,鄙之曰:“俗。”乡人以“俗”为名,遂牢记之,归谓人曰:“我今日在城尝奇物,叫名‘俗’。”众未信,其人乃张口呵气曰:“你们不信,现今满口都是俗气哩。”

【译文】

有个农夫进城赴宴,席中有橄榄。农夫拿到嘴里吃,既涩嘴又不好吃,于是问同席的人说:“这是什么东西?”同席的人认为他粗俗,鄙视地说:“俗。”农夫以为“俗”是橄榄名,便牢记在心,回家后对人说:“我今天在城里吃到一种稀奇的果子,名叫‘俗’。”大家听了不相信,农夫便张口呵气说:“你们不信,现在我满口都是俗气哩。”

吃橄榄文言文阅读答案,橄榄文言文阅读答案,吃橄榄文言文翻译

2.吃橄榄文言文乡人取啖,涩而老味

农夫拿到嘴里吃,既涩嘴又不好吃吃橄榄【原文】乡人入城赴酌,宴席内有橄榄焉。

乡人取啖,涩而无味,因问同席者曰:“此是何物?”同席者以其村气,鄙之曰:“俗。”乡人以“俗”为名,遂牢记之,归谓人曰:“我今日在城尝奇物,叫名‘俗’。”

众未信,其人乃张口呵气曰:“你们不信,现今满口都是俗气哩。”【译文】有个农夫进城赴宴,席中有橄榄。

农夫拿到嘴里吃,既涩嘴又不好吃,于是问同席的人说:“这是什么东西?”同席的人认为他粗俗,鄙视地说:“俗。”农夫以为“俗”是橄榄名,便牢记在心,回家后对人说:“我今天在城里吃到一种稀奇的果子,名叫‘俗’。”

大家听了不相信,农夫便张口呵气说:“你们不信,现在我满口都是俗气哩。”。

文言文,橄榄,阅读

3.吃橄榄这则笑话是如何写出相人的俗的

丰子恺的女儿丰陈宝说:“小时候听人说笑话,说的是有个外国人吃橄榄,嚼在嘴里,没有丝毫甜味,唯有满嘴青涩。

那外国人一怒之下将橄榄扔到了屋顶上,可没走几步,又觉得满嘴甘饴,清爽无比。这个外国人搬来梯子爬上那屋顶,把那枚刚被他丢弃的橄榄又捡了回来,擦擦干净塞到了嘴里。

读父亲丰子恺先生的作品,也有这样类似的感受。这不光指读那些‘子恺漫画’,可以说,读我父亲的随笔也是这样。”

A.读丰子恺的漫画,能让人如吃橄榄,老是咂着那味儿。B.“子恺漫画”或许小如橄榄,小中却能见出生活的哲理。

C.小有小的味道,子恺的随笔也像橄榄。嚼来意味隽永。

D.不读“子恺漫画”甚为可惜,会咀嚼不透青涩的人生。

4.阅读下面的文言文

小题1:B(3分)

小题2:A D(4分,各2分)

小题3:(1)(梁王)就猜想吴国一定还有味道更美的水果还没有给他,就派使者去吴国问候,并在那里秘密访察。(2)使者又没有询问,却只看香橼的外表漂亮,所得到的和所要求的不符,是理所应当的。(4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣)

小题4:梁王:贪得无厌,利令智昏,结果自讨苦吃。(2分)

看法:认识事物,应该看本质,只注重外表而忽略本质,必然会事与愿违(2分)。(若答“己所不欲,勿施于人,做人做事不可太贪婪”只得1分。)

小题1:

试题分析:先要大致了解全文内容,弄清各句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。B“怪”为“惊讶”。

小题2:

试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。A“于”为“在”,D“而”为“却”。

小题3:

试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“意”“犹”“美”“予”“惎”“聘”,最后疏通句子。

小题4:

试题分析:疏通文字,了解内容。根据文中人物的言行来分析概括人物形象,从认识事物的方法和做人做事的态度方面谈感想。

文言文阅读吃橄榄

* ......
CopyRight 2025, 学组词 , All Rights Reserved 滇ICP备2024033036号-9