项梁传文言文翻译秦二世元七月(《项梁传》全文怎么翻译?)
1.《项梁传》全文怎么翻译?
1、释义：秦二世元年（公元前209年）七月，陈涉等在大泽乡起义。
当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。
项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”
郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。
项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。
整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事了。
项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、侯、司马。
其中有一个人没有被任用，自己来找项梁诉说，项梁说：“前些日子某家办丧事，我让你去做一件事，你没有办成，所以不能任用你。”众人听了都很敬服。
于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。2、出处：出自司马迁的《项羽本纪》，原文是：秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”
梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”於是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慴伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。
有一人不得用，自言於梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”
众乃皆伏。於是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
3、人物评价：楚国被灭后，项梁终不忘家仇国恨，在天下大乱时起兵反秦。他骁勇善战，多次击败秦军。
然而他又居功自傲，导致了他在定陶的兵败战死。项梁是楚国名将项燕的后代。
为了重振楚国，他响应陈胜、吴广，在吴中发动起义，立熊心为楚怀王，为反抗暴秦举起义旗，又收编了刘邦、吕臣和英布的部队，壮大了自己的力量，在陈胜部队被击溃后继续进行反秦斗争，多次击败秦军，为反秦事业做出了不可磨灭的贡献。作为项羽的叔父，他教导项羽学习兵法，为项羽将来推翻暴秦打下了坚实的基础。
2.史记项羽本纪秦二世元年7月开头的翻译
秦二世元年（前209）七月，陈涉等在大泽乡起义。
当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。
项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”
郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。
项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。
整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事了。
项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、候、司马。
其中有一个人没有被任用，自己来找项梁诉说，项梁说：“前些日子某家办丧事，我让你去做一件事，你没有办成，所以不能任用你。”众人听了都很敬服。
于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。
3.史记项羽本纪秦二世元年7月开头的翻译
秦二世元年（前209）七月，陈涉等在大泽乡起义。
当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。
项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”
郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。
项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。
整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事了。
项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、候、司马。
其中有一个人没有被任用，自己来找项梁诉说，项梁说：“前些日子某家办丧事，我让你去做一件事，你没有办成，所以不能任用你。”众人听了都很敬服。
于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。
4.秦二世元年七月文言文阅读答案
要翻译吗？秦二世元年（前209年）七月，陈胜等人在大泽乡起义。
这年九月，会稽太守殷通对项梁说：「江西都反了，这也是上天注定要亡秦的时候。我听说先发制人，后发则为人所制。
我想发兵，让您与桓楚为大将。」此时桓楚逃亡到了泽中。
项梁说：「桓楚正在逃亡，没有人知道他在哪，只有项羽知道而已。」项梁就出太守府，告诫项羽拿著剑在太守府外等待。
项梁再入太守府时，与殷通对坐，说：「请召入项羽，向他下令找出桓楚。」殷通说：「好。
」项梁召项羽入府。过没多久，项梁对项羽使眼色，说：「可以动手了！」於是项羽马上拔剑砍了殷通的首级。
项梁拿著殷通的首级，携带他的印绶。殷通手下大惊，一阵大乱，项羽就杀了殷通的属下几百人。
太守府中剩下活著的人都害怕臣服，不敢起身。项梁就召以前自己记得的豪吏，告知他们起事，马上发动吴中的士兵。
又派人徵募下属的郡县，得到精兵八千人。项梁部署了各个吴中豪杰的官职，有任职为校尉、候、司马的。
有一人没被任用，就去找项梁理论。项梁说：「以前让您办一件丧事，您不办，所以不任用您。
」大家都心服。於是项梁成为会稽太守，项羽为裨将，巡行下属的郡县。
望采纳！。
5.【古文阅读】秦二世元年七月,陈胜等起大泽中
小题1:D
小题2：①巡行、攻取 ②逃跑，跑 ③派 ④发动
小题3：①我听说先动手可制服别人，后动手就被对方所制。
②于是大家听从他的话，带领自己的军队归属了项梁。
小题4：项梁叔侄夺取会稽郡守之位，进而渡江西击占领东阳。
小题1:
试题分析：此题首先要弄清例句中“之”的用法是“动词，去，到”，然后和选项一一对应即可。A项中“之”的用法是“结构助词，的”，B项中“之”的用法是“用在主谓之间，取消句子的独立性”，C项中“之”的用法是“代词”，D项中“之”与例句中“之”的用法相同，故选之。
小题2:
试题分析：此题中第一个“徇”较难解释，需结合上文来分析，上句中提到“于是梁为会稽守，籍为裨将”，很明显此字有“攻占，夺取”之意，其他三词结合课内掌握的重点词语来解释即可。此类题要想做好，必须有一个坚实的文言文基础，要求我们在学习课内文言文时，要牢记重点词语的意思与用法，以及特殊句式等基础性知识。
小题3:
试题分析：此题第一句话不难翻译，第二句中“以兵属项梁”一句稍有困难，特别是“以”不能单纯以其原义来翻译，要结合上下文整体理解句子含义。
小题4:
试题分析：概括文言文故事梗概时，可借鉴现代文中记叙文概括方法，即按“什么人做了什么事”这一格式来概括即可。选文主要人物明显是项梁和项籍，事件就是夺取会稽，占领东阳。
6.文言文 项梁传的翻译
公元前209年（秦二世元年）秋，陈胜、吴广在大泽乡起义。
同年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。
项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项羽知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项羽叫进来，让他奉命去召桓楚。”
郡守说：“好吧！”项梁就把项羽叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项羽使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项羽拔出剑来斩下了郡守的头。
项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项羽一连杀了有一百来人。
整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事了。
项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、侯、司马。
其中有一个人没有被任用，自己来找项梁诉说，项梁说：“前些日子某家办丧事，我让你去做一件事，你没有办成，所以不能任用你。”众人听了都很敬服。
于是项梁做了会稽郡守，项羽为副将，去巡行占领下属各县。
