芙渠文言文阅读答案(芙蕖阅读答案)

1.芙蕖阅读答案

是初二《评价手册》22课上的吗1、解释下列加点词在文中的意思① 可爱者甚蕃 （多） ②亭亭净植（立）③蓬中结实 （结了果实） ④能事不已（停止）2、用现代汉语翻译下列句子①莲之爱，同予者何人？对于莲花的喜欢，像我一样的还有什么人呢②是芙蕖也者，无一时一刻，不适耳目之观。

这样看来，芙蕖这种东西，没有一时一刻不适于观赏。3、《爱莲说》与本文都是写荷花，都表达了作者对荷花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。

《爱莲说》：莲庄重质朴，洁身自好，不孤高自许，正直，不攀附权贵，独立高清。本文：可目、可鼻、可口、可用、食用价值高。

4、（太长了，懒得打了=v=）上句：出水芙蓉冰清玉洁下句：向阳葵花欣欣向荣（我自己是这么写的，前面两个字要是动词，然后是名词，最后是形容词的四字成语）望采纳OUO!!!。

2.芙蕖(节选)阅读答案(八年级语文练习册上的阅读题)

精锐教育提醒你：芙蕖（节选自清·李渔《翁笠偶集·种植部》） 【原文】 （芙蕖与草本诸花，似觉稍异；然有根无树，一岁一生，其性同也。

《谱》云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。 ”则谓非草本不得矣。

予夏季以此为命者，非故效颦于茂叔[宋周敦颐，字茂叔]，而袭成说于前人也；）芙蕖①之可人②，其事不一而足，请备述之。 【注释】 ①芙蕖：即荷花，又名莲花、芙蓉。

②可人：合人心意。 可：合，宜。

【译文】 芙蕖恰合人心意的地方不止一样，请让我详细地叙说它。 【原文】 群葩当令时③，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋④矣。

芙蕖则不然：自荷钱⑤出水之日，便为点缀绿波；及其茎⑥叶既生，则又日高日上，日上日妍⑦。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜⑧之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致⑨矣。

迨至菡萏⑩成花，娇姿欲滴⑾，后先相继，自夏徂⑿秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资⒀者也。 及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬⒁，蓬中结实⒂，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎⒃不至白露为霜而能事不已。

此皆言其可目者也。 【注释】 ③群葩（pā）：百花。

葩：花。令：时令，时节。

各种花都在一定的时节开花，这段时节称为当令。④过：过时，不当令。

秋：时候。过而不问之秋：过了花开时节而无人过问的时候。

⑤荷钱：初生的荷叶，小如铜钱，所以称荷钱。⑥茎：指荷梗。

⑦妍：美丽。⑧袅娜：形容体态轻盈柔美。

⑨逸致：悠闲的情趣。致：情趣。

⑩迨至：等到。迨：及，到。

菡（hàn）萏（dàn）：荷花的别称。未开曰菡萏，已开曰芙蕖。

⑾欲滴：形容荷花的娇嫩。⑿徂（cú）：到。

⒀资：资财，里指享受。⒁蒂：花托。

蓬：即莲房，莲蓬。⒂实：指莲子。

⒃擎：高举，这里指耸立。 【译文】 各种花正在绽放的时候，只有花开的那几天，在这以前、以后都属于不当花开的时节而无人过问的时候。

芙蕖就不是这样：自从荷钱出水那一天，就把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出后，就又一天一天地高起来，一天比一天美丽好看。有风时就展示飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。

因此，我们在花未开的时候，就先享受了无穷的悠闲情趣。等到花苞开花，姿态娇嫩，仿佛就要滴水下来了，花儿先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应该得到的享受了。

等到花朵凋谢，也可以对主人说没有对不住的地方了；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了莲子，一枝枝独自挺立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然耸立在水面上，不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会呈献完毕。以上都是说它适于观赏的方面。

【原文】 可鼻⒄，则有荷叶之清香，荷花之异馥⒅避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。 至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。

只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。 【注释】 ⒄可鼻：适合人们用鼻子嗅闻。

⒅馥：香气。 【译文】 适宜人们用鼻子嗅闻的方面，那么还有荷叶的清香，用荷花特异的香气来避暑，暑气就因它而减退；用它来纳凉，凉气就因它而产生。

至于它适合人们口味的方面，那就是莲子与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，吃后使人齿颊生香。 只有霜打的枯萎的叶子，七零八落得不好看，好象成了被遗弃的废物；但是把它摘下贮藏起来，又可以供整年裹东西来用。

【原文】 是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。 有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？ 【译文】 这样看来，芙蕖这种东西，没有一时一刻不适合供人观赏，没有那部分哪一点不供家常日用。

它有五谷的实际作用而不没有五谷的名声，它兼有百花的优点而没有它们的缺点，种植的好处有比种荷花大的吗？ 【原文最后一段】 予四命之中，此命为最。 无如酷好一生，竟不得半亩方塘为安身立命之地，仅凿斗大一池，植树茎以塞责，又时病其漏（以池水渗漏为苦），望天乞水以救之，殆所谓不善养生而草菅其命者哉。

【阅读训练】 1。解释加点词语的意义。

（1）其事不一而足，请备述之 （2）前此后此皆属过而不问之秋矣 （3）及花之既谢 （4）又备经年裹物之用 2。 把下列句子译成现代汉语。

（1）及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。 （2）至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。

（3）有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？ 3。 我们可以把《芙蕖》看作是说明文。

请梳理出本文的说明顺序。 4。

我们也学过周敦颐的《爱莲说》，请从文体、题材、手法、立意等方面，将《芙蕖》与《爱莲说》作一比较鉴赏。【参考答案】 1.(1)详细，完备 （2）借指时候 （3）已经 （4）整年，全年 2。

(1)等到它的茎和叶长出后，就又一天一天地高起来，一天比一天美丽好看。 （2）至于它适合人们口味的方面，那就是莲子与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，吃后使人齿颊生香。

（3）它有五谷的实际作用而不没有五谷的名声，它兼有百花的优点而没有它们的缺点，种植的好处有比种荷花。

3.《芙蕖》阅读题答案

（二）文言文阅读（25分）

①芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。

②群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，篷中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。

③可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。

④至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐而互芬齿颊者也。

⑤只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。

⑥是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？

【小题1】.解释下列句子中加点词的含义。（4分）

①请备述之 备：

②及花之既谢 谢：

③与翠叶并擎 擎：

④皆并列盘餐而互芬齿颊者也 芬：

【小题2】.下列每组中划线词的意义或用法不同的一项是（ ）（ 2分）

A.此皆言其可目者也 及其茎叶既生B.只在花开之数日 此则在花为分内之事C.前此后此皆属过而不问之秋矣 不至白露为霜而能事不已D.乃复蒂下生蓬 乃摘而藏之【小题3】.翻译下列句子。（4分）

①避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。

②有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短

【小题4】.作者是从哪些方面介绍芙蕖的？表现了它的什么特点？（3分）

【小题5】.第②段运用了什么写法？有什么好处？（4分）

【小题6】.“有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣”写出了芙蕖的什么特点？（4分）

【小题7】.联系实际，谈谈你读了本文后的感受。（4分）

答案

【小题1】①详尽 ②凋谢 ③挺立 ④使……感到芳香

【小题1】C

【小题1】①（用它来）避暑，暑气就因它而减退；（用它来）纳凉，凉气就因它而产生。

②（它）有五谷的实用价值而没有五谷的名义，兼有许多花的长处而除去了它们的短处。

【小题1】从芙蕖的“可目”、“可鼻”、“可口”、可用四个方面介绍芙蕖的，表现了它“可人”的特点。

【小题1】对比，通过拿群葩的争艳之日短暂与芙蕖的“不至白露为霜而能事不已”进行比较，说明芙蕖可目的优点略胜一筹。

【小题1】写芙蕖的优美姿态，不但用词准确，而且在动与静的组合对列中传达出摇曳、妩媚的意态。

【小题1】略。（开放性试题，可以表达对芙蕖的赞美喜爱之情，也可以表达仿效学习之意，言之有理即可。

4.芙蕖文言文阅读答案

原文 《芙蕖》（李渔） 芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。

谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。

予夏季倚此为命者，非故效颦于茂叔而袭成说于前人也，以芙蕖之可人，其事不一而足，请备叙之。 群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。

芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。

迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。

此皆言其可目者也。 可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。

至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。 只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。

是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？ 予四命之中，此命为最。

无如酷好一生。竟不得半亩方塘为安身立命之地，仅凿斗大一池，植数茎以塞责，又时病其漏，望天乞水以救之，怠所谓不善养生而草菅其命者哉。

译文 芙蕖和草本花卉好像稍有不同，然而它有根没有木质的树干，是一年生的植物，这些性质和草本是相同的。花谱书中说："在水中生长的叫草芙蓉，在陆地生长的叫旱莲。

"那么这就不能说芙蕖不是草本了。我爱芙蕖，在夏季靠这花才能活下去，不是故意效仿周敦颐重复前人早已说过的话，而是因为芙蕖适合人的心意，它的长处不是一两点就可以讲尽的，请容我一一说说它的好处。

在花的最佳观赏时节，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于人们经过它们而不过问的时候。芙蕖就不是这样：自从荷钱出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天好看。

有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此，我们在花未开的时候，便先享受了无穷的逸致。

等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应当得到的享受了。等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对不住您的地方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自挺立，还象未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会（呈献）完毕。

以上都是说它适于观赏的方面。 适宜鼻子（的地方），那么还有荷叶的清香和荷花特异的香气；（以它来）避暑，暑气就因它而减退；（以它来）纳凉，凉气就因它而产生。

至于它可口的地方，就是莲籽与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，使人满口香味芬芳。 只有霜打的枯萎的叶子，七零八落很不好看，好象成了被遗弃的废物；但是把它摘下贮藏起来，又可以在明年用来裹东西。

这样看来，芙蕖这种东西，没有一时一刻不适于观赏，没有哪部分哪一点不供家常日用。（它）有五谷的实质而不占有五谷的名义，集中百花的长处而除去它们的短处。

种植的利益难道还有比它还大的吗？ 我视为生命的四种花草中，以芙蕖最为宝贵。可惜酷爱了它一生，却不能得到半亩方塘作它容身立足赖以生存的地方。

只是挖了个凿斗大的小水池，栽几株来安慰自己，又时常为小池漏水而忧虑，祈求上天降雨来拯救它，这大概是所说的不善于培养生灵而把它的生命当作野草一样作贱吧。

5.芙蕖文言文阅读,,答案

答： 1.①详尽 ②凋谢 ③挺立 ④使……感到芳香 2.C 3.①（用它来）避暑，暑气就因它而减退；（用它来）纳凉，凉气就因它而产生。

②（它）有五谷的实用价值而没有五谷的名义，兼有许多花的长处而除去了它们的短处。4.从芙蕖的“可目”、“可鼻”、“可口”、可用四个方面介绍芙蕖的，表现了它“可人”的特点。

5.对比，通过拿群葩的争艳之日短暂与芙蕖的“不至白露为霜而能事不已”进行比较，说明芙蕖可目的优点略胜一筹。 6.写芙蕖的优美姿态，不但用词准确，而且在动与静的组合对列中传达出摇曳、妩媚的意态。

7.“略”。（开放性试题，可以表达对芙蕖的赞美喜爱之情，也可以表达仿效学习之意，言之有理即可。）