赵襄子学御文言文及翻译(赵襄王学御的古文及翻译)

1.赵襄王学御的古文及翻译

赵襄王学御于王子朝，俄而与子期逐，三易马而三后。

襄王曰：“子之教我御，术未尽也？”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。

今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远非先则后也；而先后心在于臣，上何以调于马？此君之所后也。”

战国赵襄王向王子期学习驾车技术，没多久就要跟王子期比赛。赛时，他三次改换马匹而三次都落在王子期后边。

襄王说：“你教我驾车的技术，一定留着一手，没有完全教给我。”王子期回答道：“我已经把技术全都教给您了，只是您在使用的时候有毛病。

不管驾驶什么车辆，最最重要的是，马套上辕，要跟车辆配合稳妥；人赶着马，注意力要放在人的指引与马的奔跑相协调上，然后，才可以加快速度，跑得很远。现在，你在我后面，一心只想追上我；你在我前面，又怕我追了上来。

其实。驾驭（引导）马匹长途竞争，不跑在前面，便是落在后面。

而你的在前在后，注意力全都集中在我的身上，还顾得上与马匹的奔跑协调一致吗？这就是你落在后边的原因了。” 意义： 赵襄王同王子期赛车，在三次的比赛中，都没有超过王子期。

赵襄王的逞强好胜，能够青出于蓝胜于蓝，当然值得赞誉。问题在于青之能够胜于蓝，需要在老师的教导下，悉心向学，并且下一番工夫，勤学苦练，才能做到。

赵襄王跟王子期学御，时间不长，就要求跟老师比赛，姑且不谈技术掌握得如何，单就驾车的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法，实在是学习之大敌。

水到才能渠成，水还到不了，便要求渠成，要求发挥作用，是绝难办成的。赵襄王学御之事，无疑是极好的启示。

2.《赵襄王学御》的翻译

翻译 战国赵襄王向王子期学习驾车技术，没多久就要跟王子期比赛。

赛时，他三次改换马匹而三次都落在王子期后边。襄王说：“你教我驾车的技术，一定留着一手，没有完全教给我。”

王子期回答道：“我已经把技术全都教给您了，只是您在使用的时候有毛病。不管驾驶什么车辆，最最重要的是，马套上辕，要跟车辆配合稳妥；人赶着马，注意力要放在人的指引与马的奔跑相协调上，然后，才可以加快速度，跑得很远。

现在，你在我后面，一心只想追上我；你在我前面，又怕我追了上来。其实。

驾驭（引导）马匹长途竞争，不跑在前面，便是落在后面。而你的在前在后，注意力全都集中在我的身上，还顾得上与马匹的奔跑协调一致吗？这就是你落在后边的原因了。”

3.《《赵襄子学御》》译文

翻译：

赵襄主向王子期学习驾车的技术，没有多久便与王子期竞赛，换了三次马而三次都落后了。

襄主说：“你教我驾车，并没有把技术全教给我。”

王子期回答说：“技术已经全教完了，是您使用有过错。凡驾驭马车，关键在于要马安于驾车，人心要集中于调马，然后才可以加快速度，使之到达远方。现在您落后时想的是要追上我，领先时又恐怕被我追上。驾车赛跑这件事，不是领先就是落后。 而您不论领先还是落后，心思都在我的身上，您还凭什么去调理马呢？这就是您落后的原因。”

4.赵襄主学御的逐词解释

赵襄主①学御②于王子期，俄而与子期逐③，三易④马而三后。

襄主曰：“子之教我御，术未尽⑤也。”对曰：“术已尽，用之则过也。

凡御之所贵，马体安于车，人心调⑥于马，而后可以进速致⑦远。今君后则欲逮⑧臣，先则恐逮于⑨臣。

夫⑩诱⑾道争远，非先则后也。而先后心在于臣，尚⑿何以调于马？此⒀君之所以后也。”

①赵襄主：赵襄子，战国时赵国君王。王子期：古时善于驾车的人。

②御：通“驭”。③逐：追赶，这里指驾车赛马。

④易：更换。后：方位名词做动词，落后。

⑤尽：穷尽 ⑥调：相协调。⑦致：达到。

⑧逮：追捕。这里是“追赶”的意思 ⑨于：向 ⑩夫：语气词，不译，放在句首，表示将发议论 ⑾诱：引导，这里指沿着同一路线奔跑。

⑿上：通“尚”，还。⒀此……所以：这就是……的原因。

译文赵襄主学御：赵襄主向王子期学习驾车，学习不久之后就和王子期比赛，赵襄主换了三次马，三次都落后了。赵襄主说：“你教我驾车，没有把真本事全传给我。”

王子期回答说：“本事都教给你了呀，是你使用得不恰当啊！大凡驾车特别注重的是，要使马套在车辕里很舒适，人的心意要跟马的动作协调，这样才可以加快速度，达到目的。现在国君在落后时就一心想追上我，跑在前面时又怕我赶上，其实驾车赛跑这件事，不是跑在前面就是掉在后面。

不管是跑在前面，还是掉在后面，都总是把心思用在和我比输赢上，怎么能有心思去调马呢？这就是您为什么会落后的原因了。”。

5.《赵襄主学御》文言文

赵襄主学御

赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以⑥后也。”

导读：

王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此，要全神贯注，目标明确。

注释：

①赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后：方位名词做动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥此……所以：这就是……的原因。

6.赵襄主学御

赵襄主①学御②于王子期，俄而③与于期逐④，三易⑤马而三后。

襄主曰：“子之教我御，术未尽⑥也。”对曰：“术已尽，用之则过也。

凡御之所贵，马体安于车，人心调⑦于马，而后可以进速致⑧远。今君后则欲逮⑨于臣，先则恐逮于⑩臣。

夫⑾诱⑿道争远，非先则后也。而先后心在于臣，君之不察何以调于马？此⒁君之所以后也。”

（节选自《韩非子•喻老》） ①赵襄主：赵襄子，战国时赵国君王。王子期：古时善于驾车的人。

即王良 ②御：通“驭”，驾车。王子期：古时善于驾车的人。

③俄而：一会儿。这里为不久的意思。

④逐：追赶，这里指驾车赛马。 ⑤易：更改，改换。

后：方位名词做动词，落后。 ⑥尽：穷尽。

⑦调：相协调。 ⑧致：达到。

⑨逮：追捕。这里是“追赶”的意思 ⑩于：表示被动。

⑾ 夫：语气词，不译，放在句首，表示将发议论。 ⑿诱：引导，这里指沿着同一路线奔跑。

⒀上：通“尚”，还。⒁此……所以：这就是……的原因。

赵襄主向善于骑马的人王于期学习驾车，学习不久之后就与他进行比赛，赵襄主换了三次马，三次都落后了。赵襄主说：“你教我驾车，没有把真本事全传给我。”

王于期回答说：“本领全部都教给你了，只是你使用得不恰当。大凡驾车特别注重的是，要使马套在车辕里很舒适，人的心意要跟马的动作协调，这样才可以加快速度，达到目的。

现在国君在落后时就一心想追上我，跑在前面时又怕我赶上，其实驾车赛跑这件事，不是跑在前面就是掉在后面。不管是跑在前面，还是落在后面，都总是把心思用在和我比输赢上，怎么能有心思去调马呢？这就是您为什么会落后的原因了。”